QUIZ_XI MIPA_FISIKA_OPTIKA FISIS

QUIZ_XI MIPA_FISIKA_OPTIKA FISIS

11th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

GELOMBANG CAHAYA

GELOMBANG CAHAYA

11th Grade

12 Qs

GELOMBANG CAHAYA

GELOMBANG CAHAYA

11th Grade

10 Qs

Ulangan Harian Gelombang Cahaya

Ulangan Harian Gelombang Cahaya

11th Grade

10 Qs

gelombang cahaya

gelombang cahaya

11th Grade

10 Qs

Quiz BAB CAHAYA

Quiz BAB CAHAYA

11th Grade

10 Qs

Ulangan Harian Gelombang Cahaya

Ulangan Harian Gelombang Cahaya

10th - 12th Grade

10 Qs

TF BAB CAHAYA

TF BAB CAHAYA

11th Grade

10 Qs

TES Gelombang Bunyi dan cahaya Kelas 11  IPA

TES Gelombang Bunyi dan cahaya Kelas 11 IPA

11th Grade

12 Qs

QUIZ_XI MIPA_FISIKA_OPTIKA FISIS

QUIZ_XI MIPA_FISIKA_OPTIKA FISIS

Assessment

Quiz

Physics

11th Grade

Medium

Created by

dian pratamasari

Used 8+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Pada sebuah eksperimen interferensi celah ganda digunakan cahaya hijau dengan panjang gelombang 5000 Å (1 Å = 10-10 m) dan cahaya violet yang panjang gelombangnya 4000 Å. Saat menggunakan cahaya hijau denan jarak antar celah adalah d, pola interferensi terbentuk pada layar berjarak L dari celah ganda. Saat digunakan cahaya violet, layar diatur agar jarak pita terang pertama dari terang pusat sama dengan ketika disinari cahaya hijau. Agar hal tersebut tercapai, maka jarak celah ke layar harus dijadikan ... .

5 L

3 L

5/4 L

1/5 L

1/3 L

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Seberkas sinar monokromatik dilewatkan pada kisi 1000 garis tiap cm. Layar diletakkan sejauh 1,2 m dari kisi. Jarak antara garis terang pusat dan garis terang ke-3 adalah 12 cm. Jika kisi diganti menjadi 500 garis tiap cm, dan layar digeser menjadi 1,0 m dari kisi, maka jarak dari terang pusat ke terang ke terang ke-3 menjadi ....

24 cm

18 cm

10 cm

6 cm

5 cm

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Suatu susunan celah ganda dan sebuah sumber cahaya hijau monokromatik digunakan untuk menghasilkan garis-garis interferensi pada sebuah layar. Garis-garis yang diperoleh terlalu dekat satu sama lain sehingga tidak dapat diamati dengan jelas. Agar jarak pisah antar garis ini dapat diperbesar maka langkah yang dapat dilakukan adalah…

mengurangi jarak antara celah dan layar

memperkecil jarak antara kedua celah

memperbesar jarak antara kedua celah

mengganti lebar tiap celah

mengganti dengan sumber cahaya biru

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Dalam percobaan kisi difraksi di lab, Beberapa variabel dapat dimanipulasi antara lain :

(1) Mengganti jumlah celah dengan jumlah celah yang lebih banyak

(2) Mengganti sumber cahaya dengan panjang gelombang yang lebih panjang

(3) Memperpendek jarak kisi ke layar

(4) Memperbesar sudut antara cahaya yang datang dengan bidang horizontal

Agar jarak antar pita terang pada layar menjadi lebar, maka upaya yang harus dilakukan dengna benar adalah ....

1 dan 2

1 dan 3

2 dan 3

2 dan 4

3 dan 4

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Pada percobaan interferensi celah ganda, dua celah berjarak 0,01 mm diletakkan pada jarak 100 cm dari sebuah layar. Bila jarak antara pola interferensi garis terang pertama dengan garis terang kesembilan adalah 40 cm, maka panjang gelombang cahaya yang digunakan dalam percobaan tersebut adalah ....

0,5 x 10-6 m

1,0 x 10-6 m

2,5 x 10-6 m

4,0 x 10-6 m

5,0 x 10-6 m

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Dua celah dengan jarak 0,2 mm disinari tegak lurus. Garis terang ketiga terletak 7,5 mm dari garis terang ke nol pada layar yang jaraknya 1 m dari celah. Panjang gelombang sinar yang dipakai adalah ….

5,0 x 10­-3 mm

2,5 x 10-3 mm

1,5 x 10-3 mm

5,0 x 10-4 mm

2,5 x 10-4 mm

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Suatu cahaya tak terpolarisasi mengenai polaroid pertama dengan intensitas mula-mulanya adalah Io. intensitas cahaya yang keluar dari sistem polaroid yang terdiri dari dua polaroid jika sudut antara kedua sumbu transmisi adalah  30o30^o   adalah ....

 38Io\frac{3}{8}I_o  

 83Io\frac{8}{3}I_o  

 12Io\frac{1}{2}I_o  

 21Io\frac{2}{1}I_o  

 4Io4I_o  

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?