
Atitudes e Dissonância Cognitiva
Authored by Naíma Nunes
Education
University
Used 336+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Leon Festinger, um dos mais importantes teóricos da psicologia social, cunhou, em 1957, o termo dissonância cognitiva, que pode ser definido como:
o sentimento de ansiedade e tensão interna provocado pela percepção da inconsistência lógica entre duas cognições diferentes, incluindo atitudes, crenças e comportamentos;
o conjunto de manifestações comportamentais suscitadas pela interação de uma pessoa com outras pessoas ou pela mera expectativa de tal interação;
a substituição do paradigma vigente na ciência normal por um novo paradigma, resultado de uma espécie de revolução científica;
a modificação do modo de pensar e agir de cada indivíduo em relação a crenças e valores, criando assim novas informações ou cognições sobre alguns dos seus conceitos pessoais;
o aprendizado de cada indivíduo na relação com os outros indivíduos pela apropriação da realidade criada pelas gerações anteriores.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Atente ao seguinte enunciado: “Esse psicólogo foi responsável pelos estudos de valores éticos em Psicologia Social, sendo até hoje referência nesse campo de estudo por ter desenvolvido a teoria da dissonância cognitiva explorando o desconforto da contradição, dos conflitos e estados de consistência interna do indivíduo”.
O enunciado acima se refere a:
Leon Festinger (1919-1979).
William Mc Dougall (1871-1938).
Wilhelm Wundt (1832-1920).
Kurt Lewin (1890-1947).
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
“Os movimentos sociais têm sido entendidos, sob o enfoque clássico da psicologia social, como resultantes dos esforços de determinadas pessoas em resolver coletivamente problemas que elas têm em comum em relação a um estado mental de insatisfação.” Diversos autores contribuíram em relação aos movimentos sociais, dentre estes Festinger (1975) que, a partir de suas teorias, afirmou que:
existe uma correlação entre as categorias sociais e as identidades sociais, no que concerne à participação em movimentos sociais, a qual é acionada pelo estado de dissonância cognitiva e se efetiva pela comparação social.
os ritos sociais são uma forma de comunicação simbólica, contêm mensagens metafóricas que informam sobre os sistemas cosmológicos daqueles que os realizam (...). Servem como indícios sobre os pensamentos e sentimentos dos atores.
a modernidade racionaliza os sujeitos por meio da formação de identidades coletivas, cuja origem vai se identificar nos movimentos sociais, que auxiliam o sujeito a se reconhecer como integrante de uma coletividade politicamente situada.
os movimentos sociais, como objetos de estudo da psicologia social, têm sido pesquisados não apenas de forma neutra, para fins de puro conhecimento, mas também com o afã de se desenvolver mecanismos para seu controle, sob a perspectiva das classes dominantes.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Em um estudo atitudinal, realizado em um grande centro metropolitano, psicólogos sociais buscaram a mudança de atitude de usuários do metrô quanto ao uso e conservação dos veículos durante o transporte da população. Para tanto, orientaram uma campanha publicitária que versou sobre o comportamento esperado e, de certa forma, ridicularizava o personagem cujo comportamento era inadequado. Nessa circunstância podemos dizer que:
A estratégia central da campanha foi centrada no componente afetivo da atitude (por meio do humor) de conservação do transporte público pelo seu usuário, considerando que seria essa a melhor estratégia para a alteração do comportamento do usuário, já que seria difícil focar apenas no componente cognitivo e quase impossível tratar do componente conativo das atitudes, dado que se trata de controle de vasta população.
A mudança de comportamento, no caso das atitudes, depende de como será feito o controle do reforço, considerando que, no caso, as variáveis dependentes são responsáveis pelo maior efeito de mudança atitudinal.
Em casos como esse, de um transporte de massa com milhares de pessoas utilizando o serviço, não há condições viáveis de controle e, portanto, será impossível a implantação de programas atitudinais, considerando que essa referência é aplicada somente a pequenos grupos.
O componente comportamental ou conativo das atitudes é o que mais garante mudança de comportamento, quando adequadamente controlado. Então, o procedimento correto será o de estabelecer normas mais rígidas com aplicação de multa aos infratores. Assim, teremos uma mudança rápida do comportamento, e será possível garantir a manutenção por meio de campanha publicitária.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Vários instrumentos têm sido utilizados para se medir as atitudes. Quais são eles?
Diagrama de Conceitualização Cognitiva e Escala A.G.F (Avaliação Global do Funcionamento).
Exame de evidências e Flecha descendente.
Medidas autodescritivas; Medidas fisiológicas e Técnicas observacionais.
Nenhuma das alternativas acima.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Segundo Triandis (1971, p.11), o componente (?) é a forma como uma pessoa se sente em relação a um objeto atitudinal, sendo geralmente determinada pela associação prévia do objeto de atitude com estados agradáveis ou desagradáveis. Complete a lacuna:
Cognitivo.
Comportamental.
Afetivo.
Nenhuma das afirmativas acima.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sobre o comportamento social, assinale a alternativa FALSA:
Atitude é a predisposição a responder cognitiva, afetiva e comportalmente a um objeto específico de modo particular.
Discriminação refere-se a uma atitude.
Preconceito refere-se a uma atitude.
Existe dissonância cognitiva quando há inconsistência entre as atitudes do indivíduo.
A experiência da dissonância cognitiva varia de cultura para cultura.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
L'approche communicative
Quiz
•
University
10 questions
Fourth YCC for you
Quiz
•
University
12 questions
ACCIDENTES EN EL TRABAJO
Quiz
•
University
12 questions
Clases Abstractas, polimorfismo
Quiz
•
University
10 questions
INCLUSION
Quiz
•
University
14 questions
EVALUACIÓN PARCIAL INDIVIDUAL
Quiz
•
University
15 questions
Le harcèlement scolaire
Quiz
•
University
14 questions
Tema 8 comunicacion
Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
7 questions
History of Valentine's Day
Interactive video
•
4th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Valentine's Day Trivia
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Education
18 questions
Valentines Day Trivia
Quiz
•
3rd Grade - University
12 questions
IREAD Week 4 - Review
Quiz
•
3rd Grade - University
23 questions
Subject Verb Agreement
Quiz
•
9th Grade - University
5 questions
What is Presidents' Day?
Interactive video
•
10th Grade - University
7 questions
Renewable and Nonrenewable Resources
Interactive video
•
4th Grade - University
20 questions
Mardi Gras History
Quiz
•
6th Grade - University
10 questions
The Roaring 20's Crash Course US History
Interactive video
•
11th Grade - University
17 questions
Review9_TEACHER
Quiz
•
University