
Chương 2 - Nhập môn đo lường và đánh giá
Authored by Thuy Tang
Education
University
Used 401+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Hãy sắp xếp các loại thang đo sau theo mức tăng dần về thông số thống kê
Định tỷ lệ, định hạng, định khoảng, định danh
Định hạng, định tỷ lệ, định danh, định khoảng
Định khoảng, định danh, định tỷ lệ, định hạng
Định danh, định hạng, định khoảng, định tỷ lệ
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Dựa vào bảng sau, hãy sắp xếp thứ tự thang đo của cột 1 đến cột 4
Định hạng, định khoảng, định tỷ lệ, định đanh
Định danh, định tỷ lệ, định hạng, định khoảng
Định tỷ lệ, định khoảng, định danh, định hạng
Định khoảng, định tỷ lệ, định danh, định hạng
3.
OPEN ENDED QUESTION
20 sec • Ungraded
Khi bạn làm điều tra về đối tượng học sinh vùng miền: thành thị, nông thông, miền núi, hải đảo thì thang đo này là thang đo gì?
Evaluate responses using AI:
OFF
4.
OPEN ENDED QUESTION
20 sec • Ungraded
Trường Đại học Quốc gia Hà nội đứng thứ 1000 trên thế giới theo xếp hạng của THE (Time Higher Education). Kết quả này là thang đo gì?
Evaluate responses using AI:
OFF
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Bài thi IELTS là bài thi thuộc loại hình khung tham chiếu nào?
Tham chiếu khả năng
Tham chiếu tăng trưởng
Tham chiếu định mức
Tham chiếu tiêu chí
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Sắp xếp các bước trong quy trình đo lường
Thao tác hóa nội dung, chọn thang đo, xác định nội dung đo, thiết kết công cụ đo, tiên hành đo và thu thập dữ liệu, phân tích kết quả
Xác định nội dung đo, thao tác hóa hội dung, chọn thang đo, thiết kết công cụ đo, tiên hành đo và thu thập dữ liệu, phân tích kết quả
Chọn thang đo, xác định nội dung đo, thao tác hóa nội dung, thiết kế công cụ đo, tiến hành đo và thu thập dữ liệu, phân tích kiết quả
Xác định nội dung đo, chọn thang đo, thao thác hóa nội dung, thiết kế công cụ đo, tiến hàn đo và thu tập dữ liệu, hân tích kết quả
7.
OPEN ENDED QUESTION
20 sec • Ungraded
Tại sao đo lường trong giáo dục lại phức tạp hơn so với các ngành khác? (2-5 từ)
Evaluate responses using AI:
OFF
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?