GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG

Chọn ý kiến đúng nhất khi đề cập đến Kĩ năng sống (KNS)

• Là kĩ năng chuyên môn, nghề nghiệp (nhấn mạnh IQ)

• KNS là một bộ phận của kĩ năng mềm (nhấn mạnh EQ)

• Là năng lực tâm lý - xã hội giúp cá nhân có những

  hành vi ứng phó tích cực đối với các tình huống của cuộc sống

• KNS là một phận phận của kĩ năng cứng

KN tự nhận thức, KN quản lý cảm xúc, KN ứng phó với căng thẳng được xếp vào nhóm KNS nào sau đây?

• Nhóm KN ra quyết định hiệu quả (KNS trong học tập và công việc)

• Nhóm KN nhận biết và sống với chính mình (KNS cá nhân)

• Nhóm KN nhận biết và sống với người khác (KNS xã hội)

• Tất cả ý kiến đều đúng

Chỉ số EQ (trí tuệ cảm xúc) phát triển mạnh mẽ trong giai đoạn đầu của cuộc đời mỗi người và duy trì ổn định, ít thay đổi; chỉ số IQ (trí thông minh) có thể được nuôi dưỡng, phát triển theo thời gian trong suốt cuộc đời con người.

• Đúng

• Sai

Nguyên tắc "5 T" trong giáo dục KNS là gì?

• Tận tâm - Tích cực - Trách nhiệm - Thương yêu - Trải nghiệm

• Thống nhất - Thay đổi - Tâm huyết - Tiến trình - Thời gian

• Tình thương - Trải nghiệm - Tích cực - Thời gian - Tiến trình

• Tương tác - Trải nghiệm - Tiến trình - Thay đổi - Thời gian

Thuyết trình, đàm thoại, trực quan, đóng vai, thực hành, tình huống, trò chơi, dự án, làm việc nhóm là những từ/cụm từ đề cập đến?

• Nội dung giáo dục KNS

• Mục tiêu giáo dục KNS

• Phương pháp giáo dục KNS

• Nguyên tắc giáo dục KNS

Những từ/cụm từ nào đề cập đến mục tiêu giáo dục KNS?

• Nhận thức - Thái độ - Kĩ năng

• Tình huống - Dự án - Thuyết trình - Trực quan

• Trải nghiệm - Tương tác - Thời gian - Tiến trình

• KNS cá nhân - KNS xã hội - KNS học tập & công việc

Hình ảnh này đề cập đến điều gì?

• Từ tự nhận thức đến quản lý cảm xúc

• Mối quan hệ giữa kĩ năng cứng và kĩ năng mềm

• Mối quan hệ giữa giá trị sống và kĩ năng sống

• Từ tự nhận thức đến phát triển bản thân

Bài tập "Vẽ Bánh xe cuộc đời - Whell of life" tập trung vào chủ đề nào?

• Ứng phó với căng thẳng/stress

• Tự nhận thức để cân bằng các lĩnh vực quan trọng trong cuộc sống và phát triển bản thân

• Quản lý cảm xúc tiêu cực

• Giao tiếp phi bạo lực

Em có biết tên chính xác của GV giảng dạy học phần Giáo dục kĩ năng sống?

• Phạm Thuý Hằng

• Nguyễn Thị Thuý Hằng

• Phạm Thị Thuỷ Hằng

• Tất cả phương án trên đều sai

Những hoạt động nào GV đã tổ chức trong quá trình giảng dạy học phần GDKNS cho lớp TLGD4

• Bịt mắt vẽ tranh

• Xây tháp bóng

• Catwalk bạn và tôi

• Chiếc bánh pizza

• Tất cả phương án trên đều đúng