Phép cộng, trừ phân số cùng mẫu

Muốn cộng hai phân số có cùng mẫu số thì:

• ta cộng hai tử số với nhau, cộng hai mẫu số với nhau

• ta cộng hai tử số với nhau, mẫu số giữ nguyên

• ta giữ nguyên tử số, cộng hai mẫu số với nhau

• cộng hai tử số với nhau, nhân hai mẫu số với nhau

Phép cộng có những tính chất nào dưới đây?

• Tính chất giao hoán

• Tính chất kết hợp

• Cộng với số 0

• Tất cả đáp án trên đều đúng

 $\frac{2}{9}+\frac{5}{9}$  

•  $\frac{7}{18}$  

•  $\frac{10}{9}$  

•  $\frac{7}{9}$  

•  $\frac{7}{45}$  

 $\frac{2}{35}+\frac{9}{35}+\frac{22}{35}$  

•  $\frac{32}{35}$  

•  $\frac{33}{35}$  

•  $\frac{34}{35}$  

•  $\frac{31}{35}$  

Muốn trừ hai phân số có cùng mẫu số thì:

• ta trừ tử số của phân số thứ nhất cho tử số của phân số thứ hai, cộng hai mẫu số với nhau

• ta trừ tử số của phân số thứ nhất cho tử số của phân số thứ hai, trừ mẫu số của phân số thứ nhất cho mẫu số của phân số thứ hai

• ta trừ tử số của phân số thứ nhất cho tử số của phân số thứ hai, giữ nguyên mẫu số

• ta nhân tử số của phân số thứ nhất cho tử số của phân số thứ hai, giữ nguyên mẫu số

Tags

CCSS.4.NF.B.3C

CCSS.4.NF.B.3D

Hoa nói rằng: "Muốn trừ hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số, rồi trừ hai phân số đó". Theo em, Hoa nói đúng hai sai?

• Đúng

• Sai

Tìm x:  $\frac{4}{7}-x=\frac{3}{7}$  

•  $\frac{7}{7}$  

•  $1$  

•  $\frac{1}{7}$  

•  $\frac{1}{14}$  

 $\frac{57}{100}-\frac{17}{100}$  

•  $\frac{6}{10}$  

•  $\frac{4}{10}$  

•  $\frac{3}{5}$  

•  $\frac{2}{5}$  

Một máy cày ngày đầu cày được  $\frac{3}{8}$  diện tích cánh đồng, ngày thứ hai cày được  $\frac{9}{8}$  diện tích cánh đồng đó. Hỏi ngày nào máy cày được nhiều hơn và nhiều hơn mấy phần diện tích cánh đồng đó?

• Ngày thứ nhất và nhiều hơn  $\frac{12}{8}$  diện tích cánh đồng

• Ngày thứ hai và nhiều hơn  $\frac{3}{2}$  diện tích cánh đồng

• Ngày thứ hai và nhiều hơn  $\frac{3}{4}$  diện tích cánh đồng

• Ngày thứ nhất và nhiều hơn  $\frac{6}{8}$  diện tích cánh đồng

Mỗi tiết học kéo dài $\frac{4}{6}$ giờ. Giữa hai tiết học, học sinh được nghỉ $\frac{1}{6}$ giờ. Hỏi thời gian một tiết học và giờ nghỉ kéo dài trong bao lâu?