Search Header Logo

11. Sınıf İSLAMİYETİN DOĞUŞU-İLK TÜRK İSLAM DEVLETLERİ (TYT)

Authored by Sümeyye Korucu

History

11th Grade

Used 4+ times

11. Sınıf İSLAMİYETİN DOĞUŞU-İLK TÜRK İSLAM DEVLETLERİ (TYT)
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

İslamiyet öncesinde Arabistan’da günümüzdeki fuarlara benzeyen panayırlar düzenlenirdi. Beş - otuz gün süren bu panayırlarda özellikle kabileler arasındaki sorunlar çözülür, edebi sohbetler yapılır, şairler en güzel şiirlerini burada okurlardı. Bu şiirlerden beğenilenler Kabe’nin duvarına asılırdı.


Buna göre, panayırların hangi amaçla düzenlendiği söy- lenemez?

Sosyal

Ekonomik

Kültürel

Diplomatik

Hukuki

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Hz. Ebubekir Dönemi’nde görülen,


I. Kur’an ayetlerinin toplanarak kitap haline getirilmesi,

II. yalancı peygamberlerle mücadele edilmesi,

III. Müslüman olmayan halk için ayrı bir vergilendirme siste-

minin oluşturulması

girişimlerinden hangilerinin, dinsel uygulamalarda birlik ve bütünlüğün korunması amacıyla gerçekleştirildiği söylenemez?

Yalnız I

Yalnız II

Yalnız III

I-III

II-III

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Abbasiler Dönemi’nde, İlk Çağ Yunan Uygarlığına ait

pozitif bilimler ve felsefeyle ilgili kaynakların Arapçaya

çevirisi yapılırken aynı uygarlığa ait mitolojik eserlerin,

tercüme faaliyetlerinin dışında bırakılması daha çok aşağıdakilerden hangisine bağlanabilir?

Tercüme faaliyetlerinin halka ulaşamamasına

Medrese eğitimine önem verilmemesine

Tercüme faaliyetlerine katılan bilim adamlarının az sayıda

olmasına

Yunan mitolojisinin, İslam inanç ve değerleriyle bağdaşmamasına

Arap milliyetçiliğinin etkisini devam ettirmesine

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Dört Halife Dönemi’nde görülen,


I. gelir ve giderlerin artışına bağlı olarak bir devlet hazinesinin oluşturulması,

II. ülke topraklarının idari birimlere ayrılması,

III. siyasal ayrılıkların ortaya çıkması


durumlarından hangilerinde, ülke sınırlarının genişlemesinin etkili olduğu söylenemez?

Yalnız I

Yalnız III

I-II

I-III

II-III

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

İslam devletlerinde alınan bazı vergiler şunlardır:


Öşür: Müslüman çiftçilerden tarım ürünleri üzerinden alınan vergidir.

Haraç: Gayrimüslim çiftçilerden tarım ürünlerinden alınan vergidir.

Cizye: Gayrimüslim erkeklerden askerlik yapmamaları karşılığında alınan vergidir.

Zekat: Belli oranda mala sahip olan Müslümanlardan alınan 1/40 oranındaki vergidir.


Vergi çeşitlerine bakarak,


I. Verginin toplanmasında vergiyi ödeyenin mensup olduğu

din dikkate alınmıştır.

II. Sosyal devlet anlayışı esas alınmıştır.

III. İnanç çeşitliliğinin çok olması, vergilerin farklılaşmasına

neden olmuştur.


yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

Yalnız I

Yalnız II

Yalnız III

I-II

I-III

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Endülüs Emevileri Devleti’nde felsefe ve mantık alanında önemli çalışmalar yapılmıştır. Muhammed Bin Mesere ile başlayan felsefe çalışmaları İbn Bacce, İbn Tufeyl ve İbn Rüşt ile devam etmiştir. Grek felsefe ve mantığının tamamı Endülüs Emevileri Dönemi’nde Arapça’ya çevrilmiştir.


Sadece bu bilgilere göre, Endülüs Emevileri ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

IX ve X. yüzyılda Batı Avrupa’da siyasal gücü olan önemli bir devlettir.

Avrupa’daki Rönesans ve Reform hareketlerinin ortaya

çıkmasında etkili olmuştur.

Bilimsel çalışmalar, devlet desteği görememiştir.

Etkileşime açık bir tutum geliştirmişlerdir.

Batılıların Aristo ve Platon gibi filozofları tanımasını sağlamışlardır.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Abbasiler, Emevilerin izlemiş olduğu Arap milliyetçiliği politikasını terk ederek Arap olmayanlara karşı hoşgörülü davranmıştır.


Abbasilerin aşağıdaki uygulamalarından hangileri bu duruma kanıt olarak gösterilebilir?

İlk Çağ Grek kültürüne ait eserleri Arapçaya çevirmeleri

Türklere devlet ve ordu yönetiminde görev vermeleri

Devlete imparatorluk karakteri kazandırmaları

Emevilere karşı muhalif tavırlar geliştirmeleri

Halifeye yardımcı olmak üzere vezirlik makamı oluşturmaları

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?