tema 9 subtema 1 kelas 4

Upaya untuk melestarikan sumber daya air antara lain dapat kita lakukan dengan ….

• Tidak menggunakan air setiap hari

• Hanya menggunakan air hujan untuk mandi

• Menggunakan air secukupnya untuk keperluan sehari-hari

• Mendirikan pembangkit listrik tenaga air di banyak wilayah

Air termasuk sumber daya alam yang ….

• Tidak dapat diperbaharui

• Dapat diperbaharui

• Tidak mudah dikelola manusia

• Sangat langka di bumi

Kondisi lingkungan di sekolah Andre sangat bersih dan rapi, para siswa sangat nyaman dan betah berada di sekolah. Sedangkan lingkungan di sekolah Ani terdapat banyak sampah berserakan dan banyak semak-semak, hal ini menyebabkan Ani dan teman-temannya tidak nyaman dalam belajar. Cerita di atas menunjukkan bahwa kondisi lingkungan dapat ….

• Mempengaruhi aktivitas manusia

• Mengakibatkan perubahan pekerjaan

• Menyebabkan banyak sarang penyakit

• menyebabkan terkena virus

Matahari merupakan sumber energi yang besar, manfaat energi matahari bagi tumbuhan contohnya adalah ….

• Mempercepat proses penyerbukan

• Membantu proses fotosintesis

• Membantu tumbuhan berevolusi

• Mempercepat pengeringan pakaian

Penduduk daerah dataran tinggi banyak yang mengolah tanah untuk ….

• Ditanami sayur dan buah

• Dibuat garam

• Budidaya rumput laut

• budidaya kerang hijau

Proses penanaman pohon di hutan yang gundul dinamakan …..

• reboisasi

• cagar alam

• hutan lindung

• hutan nasional

Para penduduk di Desa Tambakromo sepakat untuk membuat daerah konservasi burung Jalak. Kegiatan konservasi seperti demikian bertujuan untuk …..

• Melakukan pemusnahan hewan tertentu

• Mencegah keanekaragaman jalak

• Mencegah kepunahan hewan

• Meningkatkan jual beli hewan

Sumber daya alam yang dapat diperbarui....

• Batu Bara

• Minyak Bumi

• Tumbuhan

• Logam

Sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui....

• Tumbuhan

• Hewan

• Air

• Gas Alam

Orang yang mengajukan pertanyaan saat wawancara....

• Narasumber

• Pewawancara

• Tokoh masyarakat

• Aktor