metode penelitian UT

Dalam penelitian, langkah pertama dengan menggunakan metode ilmiah adalah ....

• Mengenali dan menentukan masalah yang akan diteliti

• Mengkaji teori yang sudah ada yang relevan dengan masalah yang hendak diteliti

• Mengajukan hipotesis atau pertanyaan penelitian

• A. Membuat desain penelitian untuk menguji hipotesis tersebut

Salah satu dampak positif dari diindahkannya keterbukaan dan dapat diverifikasinya suatu penelitian adalah ....

• Melakukan replikasi

• Menerapkan aplikasi

• Meningkatkan akurasi

• Menambah objektivitas

Kontribusi penelitian pendidikan dalam praktik pendidikan lebih sulit dideteksi daripada kontribusi penelitian pendidikan terhadap teori, karena alasan ....

• Kebijakan untuk mengimplementasikan penelitian pendidikan tidak dipengaruhi oleh faktor kepentingan

• Tipe penelitian pendidikan

• Objektivitas pembuat kebijakan pendidikan

• Apresiasi terhadap hasil penelitian pendidikan

Tiga karakteristik yang perlu diperhatikan dalam mengidentifikasikan masalah untuk diteliti lebih lanjut adalah ....

• Nyata, realistis, dan layak diteliti

• Masalah benar, valid, dan dapat dipercaya

• Layak diteliti, sifat dari masalah, dan realistis

• Bersumber pada praktik pendidikan, nyata, dan akurat

Langkah penting dalam merumuskan masalah adalah ....

• Menihilkan masalah

• Memfokuskan masalah

• Menghilangkan masalah

• Menomor duakan masalah

Agar penelitian terfokus pada ruang lingkup masalah yang hendak diteliti maka tujuan penelitian disyaratkan untuk ....

• Benar

• Spesifik

• Berdasarkan teori

• Berpengaruh nyata

Aktivitas penelitian sering diumpamakan sebagai sebuah estafet karena ....

• Pencarian data dilakukan di lapangan

• Penelitian harus dilakukan secara bersama-sama

• Seorang peneliti dapat melihat fenomena lama dengan perspektif baru

• Beberapa peneliti seringkali terlibat dalam satu penelitian bersama-sama

Seorang peneliti yang mencoba meneliti hubungan antara pemberian penguatan di kelas dengan prestasi belajar siswa telah berusaha menerapkan karakteristik apa dalam penelitian pendidikan?

• Rasionalitas

• Objektivitas

• Korelasional

• Subjektivitas

Peneliti yang mencoba mengaitkan peningkatan perhatian guru dengan prestasi siswa sedang menerapkan pendekatan ....

• Induktif

• Deduktif

• Intimidasi

• Partisipasi

Berikut ini yang tidak termasuk kegiatan tinjauan pustaka adalah ....

• Mencari sumber pustaka

• Membaca sumber pustaka

• Menelaah sumber pustaka

• Menulis bab tinjauan pustaka