Psychologie - Učení

Paměť představuje :

• psychický stav zajišťující soustředění jedince na určitý jev či činnost po určitou (krátkou i dlouhou) dobu.

• schopnost člověka přijímat, uchovávat a znovu si vybavovat předchozí zkušenosti, pouze ale kratší dobu po ukončení podnětu nebo situace, která je vyvolala.

• schopnost člověka přijímat, uchovávat a znovu si vybavovat předchozí zkušenosti, a to i delší dobu po ukončení podnětu nebo situace, která je vyvolala.

Zatrhněte činnosti které se pojí s dlouhodobou pamětí (více správných odpovědí):

• píchnutí se o trn růže

• pamatování si jednorázového číselného kódu

• zvládnutá hra na hudební nástroj (u dospělého)

• babička vzpomíná na dětství na vesnici

• zákaz počítače, jako trest za zlobení

Paměť má 3 hlavní složky: vštípivost/kódování, schopnost uchování obsahů v paměti a znovupoznání/vybavení.

• ANO

• NE

Co nepatří mezi tři základní učební typy?

• vizuální

• auditivní

• kinestetický

• verbální

O jaké fázi učení platí: prvotní seznámení s tím, co se potřebujeme naučit; vrcholem by mělo být poznání a porozumění obsahu

uplatňuje se především čití a vnímání, představivost, pozornost, myšlení ?

Co zejména využívá člověk při procesu učení? ^{(odlišuje nás od zvířat)}

Podobně jako socializaci dělíme také učení na dva typy. Toto dělení je závislé na tom, zda si proces učení uvědomujeme. Jak se tyto dva typy nazývají?

Jaký druh učení využívám, pokud se učím jezdit na kole?

• pojmové

• senzomotorické

• verbální

• sociální

Jaký druh učení využívám, pokud se snažím pochopit a správně použít slovo "agilní"?

• pojmové

• senzomotorické

• verbální

• sociální

Jaký druh učení využívám, pokud v luxusní restauraci napodobuji chování ženy, sedící u vedlejšího stolu, protože nevím, jak správně konzumovat šneky?

• pojmové

• senzomotorické

• verbální

• sociální