Search Header Logo

Keanekaragaman Hayati Kelas X Smt 1

Authored by Eka Yulia Syahrawati

Science

10th Grade

Used 7+ times

Keanekaragaman Hayati Kelas X Smt 1
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

4 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kelompok organism yang termasuk dalam tingkat keanekaragaman gen yang sama adalah ….

Paprika, cabe besar, cabe rawit

Pinang, aren, kelapa, lontar

Jeruk bali, jeruk purut, jeruk nipis

Kelapa sawit, kelapa hibrida, kelapa gading

Salak bali, salak condet, salak pondoh

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan nama-nama tumbuhan berikut! (1.)Kelapa gading (2.)Kelapa hijau (3.)Pinang merah (4.)Lontar (5.) Kelapa kopyor (6.) Aren. Kelompok tumbuhan yang termasuk keanekaragaman tingkat jenis adalah ….

1, 2, 3

1, 2, 5

2, 3, 4

2, 3, 5

2, 5, 6

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

seorang siswa mengamati sekelompok hewan yang ada di kebun binatang. Ciri hewan tersebut adalah berkaki empat, kaki depan lebih pendek daripada kaki belakang, dan meletakkan anaknya dalam kantong yang ada pada bagian perutnya. Berdasarkan cirri-ciri yang dimiliki, hewan tersebut bertipe ….

asiatis

australis

afrikalis

peralihan

endemic di papua

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Contoh pelestarian sumberdaya alam hayati secara eksitu adalah ….

Kebun plasma nutfah di Cibinong

Perlindungan bunga bangkai di Bengkulu

Perlindungan Orang utan di Kalimantan

Perlindungan Komodo di Pulau Komodo

Taman nasional di Ujung Kulon

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?