Menentukan Keteladanan Tokoh

Quiz
•
World Languages
•
10th Grade
•
Easy
febi Ramadhan
Used 64+ times
FREE Resource
Student preview

12 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Bacalah kutipan biografi tokoh berikut!
Masa kecil Habibie dilalui bersama saudara-saudaranya di Pare-Pare, Sulawesi Selatan. Sifat tegas dan selalu memegang prinsip yang diyakini telah ditunjukkan Habibie sejak kanak-kanak. Habibie yang punya kegemaran menunggang kuda dan membaca ini dikenal sangat cerdas sejak masih menduduki sekolah dasar.
Apa yang dapat diteladani dari biografi tokoh pada kutipan diatas?
Masa kecil yang dilalui bersama saudara-saudara
Sifat tegas dan selalu memegang prinsip
Punya kegemaran menunggang kuda
Terkenal karena suka membuat manga
Sikap suka berhemat
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Bacalah kutipan biografi tokoh berikut!
Demi ibunya yang telah bersusah payah membiayai hidup dan pendidikannya, Habibie belajar dengan sungguh-sungguh. Tekadnya ia harus jadi orang sukses. Pada saat ia kuliah di Jerman itu, tahun 1955, di Aachean, 99% mahasiswa Indonesia yang belajar di sana diberi beasiswa penuh. Hanya beliaulah yang memiliki paspor hijau. Ketika musim liburan tiba, ia menggunakan waktunya untuk mengikuti ujian dan bekerja. Sehabis masa libur, ia kembali fokus belajar. Gaya hidupnya ini sangat berbeda dibandingkan teman-temannya yang memilih menggunakan waktu liburan musim panas untuk bekerja, mencari pengalaman, tanpa mengikuti ujian.
Hal yang dapat diteladani dari tokoh tersebut adalah ....
tidak patuh pada orang tua
belajar dengan sungguh-sungguh dan pekerja keras
mencari pengalaman bekerja
tidak mengikuti ujian
menghamburkan uang dengan berfoya-foya
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Bacalah kutipan teks biografi tokoh berikut!
“Sejak tahun 2005, saya mulai melamar untuk menjadi ilustrator penerbit dunia. Caranya, saya memasang lamaran pekerjaan untuk menjadi ilustrator di berbagai web, dengan dilengkapi ilustrasi terbaik karya saya. Tapi, lama sekali enggak dapat order. Paling hanya order membuat komik tanpa imbalan. Meski begitu, tetap saya kerjakan, sambil mengasah kemampuan menggambar,” kata Ardian.
Hal yang patut diteladani dari tokoh tersebut adalah ....
pantang menyerah
berhemat
giat belajar
rajin beribadah
suka menolong
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Subagio Sastrowardoyo adalah seorang penyair terkemuka Indonesia. Sajak dan Kumpulan sajaknya beberapa kali mendapat penghargaan. Tahun 1966 dan 1967, sajaknya yang berjudul ”Dan Kematian Makin Akrab” merupakan pemenang hadiah majalah Horison. Tahun 1971, Subagio menerima Anugerah Seni untuk sajaknya ”Daerah Perbatasan” ( 1970 ). Tahun 1991, Subagio menerima Hadiah Sastra ASEAN untuk kumpulan sajaknya Simfoni Dua ( 1990 ).
Dalam buku Sastra Indonesia Modern II ( 1957 – 1989 ), Prof. Dr.Teeuw mengatakan , ”Subagio adalah cendekiawan yang bacaannya sangat luas seperti tercermin dalam sajak-sajaknya dan juga dari tulisan-tulisan kritiknya.” Bahkan, lebih lanjut ahli satra itu menyatakan, ” Di antara semua penyair Indonesia modern, memang dialah yang paling menarik bagi saya”.
Hal yang perlu diteladani dari tokoh Subagio Sastrowardoyo adalah ....
Subagio Sastrowardoyo adalah seorang penyair terkemuka Indonesia.
Sajak dan kumpulan sajaknya beberapa kali mendapat penghargaan.
Lewat karyanya, ia mengharumkan nama bangsa dan negara.
Subagio adalah cendekiawan yang bacaannya sangat luas.
Subagio sangat disegani di kalangan sastrawan.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Pria kelahiran Medan, 26 Juli 1922, ini seorang penyair legendaris Indonesia yang karya-karyanya hidup dalam batin (digemari) sepanjang zaman. Salah satu bukti keabadian karyanya, pada Jumat 8 Juni 2007, Chairil Anwar, yang meninggal di Jakarta, 28 April 1949, masih dianugerahi penghargaan Dewan Kesenian Bekasi (DKB) Award 2007 untuk kategori seniman sastra.
Chairil Anwar memang penyair besar yang menginspirasi dan mengapresiasi upaya manusia meraih kemerdekaan, termasuk perjuangan bangsa Indonesia untuk melepaskan diri dari penjajahan. Hal ini, antara lain tercermin dari sajaknya bertajuk: Krawang-Bekasi, yang disadurnya dari sajak The Young Dead Soldiers, karya Archibald MacLeish(1948).
Dia juga menulis sajak Persetujuan dengan Bung Karno, yang merefleksikan dukungannya pada Bung Karno untuk terus mempertahankan Proklamasi 17 Agustus 1945. Sajaknya yang berjudul Aku dan Diponegoro banyak diapresiasi orang sebagai sajak perjuangan. Kata Aku binatang jalang dalam sajak Aku, diapresiasi sebagai dorongan kata hati rakyat Indonesia untuk bebas merdeka.
Informasi yang tepat sesuai pada diri tokoh Chairil Anwar di atas adalah ...
Karya-karyanya mulai digemari masyarakat sepanjang zaman.
Mendapat penghargaan sebelum Chairil meninggal.
Karyanya menginspirasi rakyat Indonesia untuk meraih kemerdekaan.
Menulis sajak untuk merefleksikan dukungan dari Presiden RI.
Banyak menyadur dan menerjemahkan karya-karya ke dalam bahasa asing.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
(1) Andrea Hirata, penulis buku Laskar Pelangi, dilahirkan di sebuah desa cukup terpelosok di Pulau Belitung. (2)Tinggal di sebuah desa dengan segala keterbatasan memang cukup memengaruhi pribadi Andrea sedari kecil. (3)Setelah menyelesaikan pendidikan di kampung halamannya, Andrea lantas memberanikan diri untuk merantau ke Jakarta selepas lulus SMA. (4)Kala itu, keinginannya untuk menggapai cita-cita dan melanjutkan ke bangku kuliah menjadi dorongan terbesar untuk hijrah ke Jakarta.(5) Andrea lantas memulai kehidupan barunya di Bogor sebagai penyortir surat di kantor pos Bogor. (6)Atas dasar usaha kerasnya dalam menggapai cita-cita, Andrea berhasil melanjutkan pendidikannya di Fakultas Ekonomi, Universitas Indonesia. (7) Merasakan bangku kuliah merupakan salah satu cita-citanya sejak ia berangkat dari Belitung.
Keteladanan tokoh dalam kutipan tersebut adalah …
Andrea dilahirkan di sebuah desa yang cukup terpelosok.
Sejak kecil Andrea Hirata sudah merantau ke Jakarta.
Karya Andrea sangat terkenal dan banyak sudah difilmkan.
Kerja keras dan optimis meraih pendidikan yang lebih tinggi.
Andrea bangga karena berhasil melanjutkan kuliah di Jakarta.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
(1)Dalam menjalani tugasnya, baik di zaman Belanda, zaman Jepang, maupun zaman republik, Armijn Pane sering menyaksikan “hal yang tidak beres” yang menusuk hati nuraninya. (2)Ketika ia menjadi Kepala Bagian Kesustraan di Pusat Kebudayaan Jepang oleh armada Sekutu di sekitar Morotau (terletak di utara Pulau Halmahera, Provinsi Maluku Utara), Jepang meminta Armijn agar membuat berita.(3) Karena Armijn seorang yang jujur dan tidak pernah mengubah fakta, dibuatnya laporan apa adanya. (4)Akibatnya ia harus berhadapan dengan kempetai (satuan polisi militer Jepang). (5)Ia menderita lahir dan batin karena perlakuan kasar kempetai. (6)Hal itu merupakan salah satu pengalaman pahitnya yang menyebabkan dirinya terkena pukulan batin terus-menerus dalam pekerjaannya.
Hal yang diteladani pada diri Armijn Pane adalah …
sabar dan tabah menghadapi perlakuan kasar kampetai
berani menulis berita sesuai dengan pendapatnya
seorang yang jujur dan tidak pernah mengubah fakta
berhasil saat menjabat Kepala Bagian Kesusastraan
berusaha netral dalam melihat hal-hal yang tidak beres
Create a free account and access millions of resources
Popular Resources on Wayground
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Nouns, nouns, nouns

Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Appointment Passes Review

Quiz
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
5th Grade
11 questions
All about me

Quiz
•
Professional Development
22 questions
Adding Integers

Quiz
•
6th Grade
15 questions
Subtracting Integers

Quiz
•
7th Grade
20 questions
Grammar Review

Quiz
•
6th - 9th Grade
Discover more resources for World Languages
28 questions
Ser vs estar

Quiz
•
9th - 12th Grade
21 questions
SPANISH GREETINGS REVIEW

Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Spanish alphabet

Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
verbos reflexivos

Quiz
•
10th Grade
16 questions
Subject pronouns in Spanish

Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Saludos y despedidas

Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Saludos y Despedidas

Quiz
•
10th - 11th Grade
9 questions
El alfabeto/Abecedario

Lesson
•
9th - 12th Grade