Sejarah Tingkatan 4 KSSM (Bab 4)

Quiz
•
History
•
12th Grade
•
Hard
AINUL MARDHIAH MAZUAN
Used 111+ times
FREE Resource
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Setelah Jepun menyerah kalah, British Military Administration (BMA) diperkenalkan. (m/s 94)
Antara berikut, yang manakah matlamat BMA di Tanah Melayu?
I Memulihkan keamanan dan kestabilan Tanah Melayu
II Mengembalikan kepercayaan rakyat terhadap British
III Menghapuskan golongan yang menjadi tali barut Jepun
IV Menghapuskan Parti Komunis Malaya
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Tindakan Harold MacMicheal mendapatkan tandatangan persetujuan Raja-raja Melayu dianggap sebagai tidak sah dari segi undang-undang. Mengapakah Raja-raja Melayu berpendapat sedemikian? (m/s 99)
Raja-raja Melayu tidak diberi masa yang secukupnya untuk berfikir
Raja-raja Melayu diugut dan dipaksa menurunkan tandatangan
Raja-raja tidak memahami dokumen yang ditandatangani
Raja-raja Melayu tidak diberi masa untuk mendapatkan pandangan rakyat
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Kongres Melayu yang diadakan untuk menentang Malayan Union mendapat restu daripada Raja-raja Melayu. Antara tindakan berikut, yang manakah membuktikan kenyataan ini? (m/s 101)
I Kongres ini dipengerusikan oleh Sultan Selangor
II Semua Raja-raja Melayu turut serta dalam kongres ini
III Sultan Selangor memberi sumbangan derma kepada tuan rumah kongres ini
IV Sultan Selangor telah merasmikan pembukaan kongres ini
I dan III
I dan IV
II dan III
III dan IV
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Soalan ini merujuk kepada pernyataan berikut.
Gammans
Rees Williams
Orang Melayu telah mengadakan demonstrasi secara besar-besaran semasa lawatan ahli parlimen di atas.
Apakah peranan ahli parlimen British tersebut? (m/s 106)
Menerangkan kepada orang Melayu tentang gagasan Malayan Union
Mendapatkan persetujuan Raja-raja Melayu terhadap gagasan Malayan Union
Meninjau reaksi orang Melayu terhadap gagasan Malayan Union
Menjayakan proses pembentukan kerajaan Malayan Union
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Apakah muslihat British memberi kewarganegaraan yang begitu longgar kepada kaum bukan Melayu? (m/s 106)
I Menjamin penguasaan berterusan ekonomi Tanah Melayu
II Mengelakkan mereka daripada menyertai Parti Komunis Malaya
III Mereka tidak diterima oleh negara asal mereka
IV Memastikan sumber tenaga yang berterusan
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan Iv
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Kongres Melayu kedua telah diadakan di Johor Bahru pada 11 Mei 1946. Apakah ketepatan yang diambil dalam kongres ini? (m/s 105)
I Meminta orang Melayu memulaukan barangan British
II Mendesak orang Melayu mengadakan mogok
III Menubuhkan UMNO untuk menentang Malayan Union
IV Meminta orang Melayu berkabung
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Apakah slogan yang digunakan oleh orang Melayu semasa penentangan terhadap Malayan Union? (m/s 106)
Kemerdekaan
Hidup Melayu
Asia untuk orang Asia
Semangat Asia
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
20 questions
Sejarah TIngkatan 2 Bab 3

Quiz
•
12th Grade
20 questions
SEJARAH T4 (KBSM) - BAB 10

Quiz
•
12th Grade - University
15 questions
Sejarah Tingkatan 1 (Bab 1)

Quiz
•
12th Grade
18 questions
Sejarah Tingkatan 3 Bab 6 : Sub 6.3 dan 6.4

Quiz
•
12th Grade
20 questions
SEJARAH T5 (KBSM) - BAB 4

Quiz
•
12th Grade - University
20 questions
Sejarah Ting 2 bab 2

Quiz
•
12th Grade
13 questions
Sejarah Ting 2 Bab 5.3 Berakhir Kesultanan Melaka

Quiz
•
1st - 12th Grade
15 questions
KSSM SEJARAH T5 BAB 2

Quiz
•
11th - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
55 questions
CHS Student Handbook 25-26

Quiz
•
9th Grade
18 questions
Writing Launch Day 1

Lesson
•
3rd Grade
10 questions
Chaffey

Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
PRIDE

Quiz
•
6th - 8th Grade
40 questions
Algebra Review Topics

Quiz
•
9th - 12th Grade
22 questions
6-8 Digital Citizenship Review

Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Nouns, nouns, nouns

Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade