
RBT T2 RB Makanan
Authored by Azura Abu
Education
1st - 11th Grade
Used 449+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apakah maksud reka bentuk makanan?
Aktiviti merealisasikan idea kepada bentuk makanan yang inovasi dan kreatif
Pengetahuan tentang penghasilan idea makanan
Penghasilan makanan dalam pelbagai hidangan
Sesuatu bahan yang boleh dimakan
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Antara berikut manakah bukan kepentingan reka bentuk makanan?
Untuk memberikan kebebasan memilih kepada pengguna
Untuk menggalakkan kemajuan ekonomi
Untuk menzahirkan nilai estetika
Untuk melindungi etika sosial
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Antara berikut manakah digunakan sebagai alatan menghias dalam penyediaan reka bentuk makanan?
Penerap
Pisau pelepa
Pisau penyisih
Parisian scoop
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apakah fungsi tipografi dalam pembungkusan makanan?
Mewujudkan identiti sesuatu produk
Memperkenalkan produk kepada pengguna
Mencipta satu jenama kepada sesuatu produk
Menggambarkan produk yang dibungkus lebih menarik
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Rajah menunjukkan satu alatan yang digunakan dalam proses penyediaan reka bentuk makanan.
Apakah nama alatan tersebut?
Penerap
Pisau ukir
Parisian scoop
Pisau pengupas
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apakah nutrien makanan yang diperlukan oleh badan manusia?
I, II dan III
I, II dan IV
I, III dan IV
II, III dan IV
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Antara berikut, yang manakah aspek reka bentuk makanan?
Proses menghasilkan makanan dan pengedaran makanan
Pengiraan kos menyiapkan makanan
Makanan perlu dihidangkan dalam bentuk tradisional
Aspek individu yang menyediakan makanan tersebut
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?