Bahasa Indonesia for SMP 2019 / 2020

Bacalah kutipan cerpen berikut!

Jarak dari rumahku ke ibu kota kabupaten adalah setengah hari berkuda. Kukatakan hal itu sebab menang, ketika Ayah mengantarku dengan kudanya, kami tiba di Sengkang saat Ashar sudah lama lewat sedangkan kami berangkat setelah salat Zhuhur berjamaah di rumah. Kami berkuda membawa bekal;sebuah kelapa muda, tujuh belas liter beras, dan ayam kampung. Bekal yang kerap diberikan orang tua Bugis kepada anaknya yang merantau menuntut ilmu.

Simbol kelapa muda dalam kutipan cerpen tersebut adalah ...

• Harapan menjadi pribadi yang bertanggung jawab

• Harapan menjadi pribadi yang bermartabat

• Harapan menjadi pribadi yang berkemauan keras

• Harapan menjadi pribadi yang bermanfaat

Perhatikan langkah - langkah berikut!

1) Angkat, tiriskan, dan iris pempek menjadi beberapa bagian.

2) Pertama, didihkan air dan 1 sdm minyak goreng.

3) Buat lubang seperti sumur pada adonan.

4) Kemudian, pecahkan 1 butir telur di mangkuk kecil.

5) Ambil 1 bagian adonan, buat bulatan untuk tempat telur.

6) Masukkan telur ke lubang adonan, rekatkan pinggir adonan.

7) Setelah adonan merekat, rebus pempek dalam air yang mendidih.

8) Sambil menunggu air mendidih, bagi adonan pempek menjadi 5 bagian

• 2) - 8) - 4) - 3) - 5) - 6) - 7) - 1)

• 2) - 8) - 4) - 5) - 3) - 6) - 7) - 1)

• 2) - 8) - 4) - 6) - 5) - 3) - 1) - 7)

• 2) - 8) - 4) - 5) - 6) - 3) - 1) - 7

Bacalah teks Berikut!

Dahsyatnya Hypnoparenting

(1) Buku ini merupakan hasil belajar sang penulis di Fakultas Magister Manajemen IPMI Jakarta dengan spesialisasi program Manajemen Sumber Daya Manusia pada tahun 1996. (2) Buku ini ditulis dengan bahasa yang lugas dan mudah dipahami pembaca. (3) Desain gambar animasi yang terdapat dalam buku ini justru menjadi kekurangan karena buku ini berorientasi dalam kehidupan keluarga yang ditujukan untuk dibaca orang tua. (4) Selain itu, ada banyak istilah-istilah dalam bahasa asing yang umumnya sukar dipahami oleh para orang tua.

Bagian yang merupakan keunggulan karya terdapat pada kalimat ...

• (1)

• (2)

• (3)

• (4)

Bacalah kalimat berikut!

Jembatan Sungai Ciandum merupakan akses menyambungkan Kabupaten Tasikmalaya dengan Kabupaten Garut.

Kata yang tidak tepat penggunaannya dalam kalimat tersebut adalah ...

• jembatan

• merupakan

• menyambungkan

• akses

Bacalah teks fabel di bawah ini dengan seksama!

(1) "Hai rusa! Sedang apa kau?" Tanya buaya membuat rusa terkejut. "Aku sedang makan, memangnya ada apa ?" jawab rusa sambil berhenti mengunyah rumput. "Aku juga mau makan, "Ucap buaya sambil membuka moncongnya lebar - lebar. (2) "Kalau begitu mari kita makan bersama. Rumputnya masih banyak jangan khawatir. Ayo kita makan!" ajak rusa itu. (3) "Bodoh! aku tidak suka makan rumput!" sahut buaya geram. (4) "Lantas. Kamu biasanya makan memakan apa?" tanya rusa lagi (5) "Aku suka makan daging. Mungkin dagingmu juga enak kalau kusantap. Alangkah lezatnya dagingmu." Kata buaya sambil membuka mulutnya. (6) "Tunggu dulu! kalau ingin mangsa yang lebih besar dan lezat, aku dapat menunjukannya. Di hutan sebelah sana ada seekor gajah yang besar sekali. Bila kau dapat mangsanya, kau pasti akan tahan beberapa hari tidak makan, Konon kabarnya daging - daging gajah itu sangat empuk dan sangat lezat rasanya." Bujuk rusa.

Bagian konflik yang terdapat pada kalimat nomor ...

• Pertama

• Kedua

• Ketiga

• Keempat

Cermati kalimat berikut!

Walaupun ada beberapa kekurangan - kekurangan yang ada, buku ini layak digunakan untuk mengajari semua anak-anak tentang konsep matematika secara sangat menyenangkan sekali.

Perbaikan kalimat tersebut supaya menjadi kalimat efektif adalah dengan menghilangkan kata …

• Kekurangan, semua, dan sekali

• beberapa, kekurangan, dan anak

• beberapa, kekurangan, dan sekali

• Kekurangan, anak, dan konsep

Cermati kalimat-kalimat berikut!

(1) Pengalaman pertama yang membuat kami semakin bersyukur kepada Tuhan YME. (2) Esok paginya, setelah puas kami pun turun gunung dengan perasaan penuh haru dan syukur. (3) Malam tahun baru di puncak gunung, pengalaman pertama kami. (4) Pendakian itu kami lakukan menjelang malam tahun baru. (5) Perjalanan mendaki Gunung Merapi sangat menakjubkan.

Urutan kalimat-kalimat tersebut yang tepat adalah ….

• (5), (1), (2), (4), (3)

• (4), (3), (2), (5), (1)

• (5), (4), (3), (1), (2)

• (4), (2), (5), (2), (1)

Pernyataan berikut ini yang termasuk hal-hal yang perlu diperhatikan dalam meresensi isi buku ilmiah adalah

• Cari dan tentukan buku ilmiah yang akan dibuat resensi

• Catatlah identitas buku yang akan diresensi

• Menentukan kriteria usia pembaca

• Catat dan pahami tujuan dan latar belakang penulisan buku, dengan cara membaca kata pengantar atau pendahuluan buku

Perhatikan bagian teks resensi berikut!

1) Buku Jendela Seribu Sungai merupakan karya Miranda Seftiana dan Avesina Soebli. 2) Buku ini diterbitkan oleh Gramedia Widiasarana Indonesia pada tahun 2018. 3) Penulis berhasil membangun unsur - unsur dalam dalam novel ini dengan padu. 4) Penulis menggunakan gaya bahasa yang konsisten sehingga tidak membuat bingung pembaca. 5) Namun, plot dalam cerita ini tidak terlalu mengagumkan. 6) Selain itu, sampul buku ini terlalu sederhana dan tidak begitu menarik perhatian pembaca.

Bagian kelemahan buku ditunjukan oleh pernyataan kalimat berangka ...

Cermati kalimat berikut!

(1) Novel Sang Pemimpi memberikan pelajaran hidup bagi para remaja (2) kususnya, bahwa (3) sgala keinginan, mimpi, harapan, dan cita-cita dapat diraih dengan kerja keras dan (4) kesungguhan serta restu dari (5) orangtua.

Kesalahan penggunaan ejaan pada kalimat tersebut ditandai nomor .…