五年级华文单元十三

当作者钓到鲈鱼的时候，有什么想法？

• 害怕被父亲责骂。

• 觉得委屈又沮丧。

• 觉得自己的运气真好。

• 不确定是否能捕捉鲈鱼。

为什么父亲要作者把鲈鱼放回湖里去？

• 父亲认为还有时间钓别的鱼。

• 父亲要把那条鲈鱼留下来欣赏。

• 当时还没开放捕捞鲈鱼的时间。

• 父亲可怜那条鲈鱼挣扎得筋疲力尽了。

为什么作者不愿意把鲈鱼放回湖里？

• 作者第一次和父亲一起钓鱼。

• 当时只有作者和父亲，没有人看到。

• 作者花了两天的时间才钓到那么大尾的鲈鱼。

• 作者从来没钓过这么大、这么漂亮的鲈鱼。

为什么父亲盯着鲈鱼看了好一会儿？

• 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，因为父亲也很喜爱这条漂亮的大鲈鱼，不舍得放掉它。

• 父亲希望把这次美好的经验留在脑海里。

• 父亲觉得那条鲈鱼很可怜。

• 父亲担心鱼钩会伤到鲈鱼的嘴巴。

作者在职场时也面对与那条鲈鱼相似的诱惑人的 “鱼”

这句话指的究竟是什么？

• 因为这条鲈鱼很大只，非常吸引人。

• 诱惑指的是同事之间给的好处。

• 让人喜欢的事物，如：金钱、地位、

  名利等。

• 作者想着要如何克服生活的苦难。

你认为这个课文要带来什么启示？

• 做人要得懂得要严格按照道德标准来约束、规定自己的言行，做一个正直、守纪的人。

• 要勇敢面对困难，即使多辛苦都要坚持到底。

• 在生活里与学习中，我们要诚实不可以偷取别人的东西，因为这样我们会失去更多的信任。

• 学习要不断地付出，才能获得成功，才不会辜负大家对我们的期待。

虽然道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。。。从这句话中 ，你体会了什么 ？

• 捕捞鲈鱼的时间没到 ，把钓到的鲈鱼留着 ，就是错误 ；把鲈鱼放回湖里 就是正确的 。

• 钓鱼这件事对"我"的一生产生深远的影响，让我时刻记住要勇敢面对问题。

• 从作者放鱼回湖的沮丧心情 ，可以看出实践道德之难 ，实践道德 ，放掉手中的鱼 ，就需放弃个人利益 。

啊，好大的鱼！我从来没见过那么大的鲈鱼。试写出课文里”我“的心里变化。

• 感慨

• 紧张

• 惊讶

• 充满惊喜