POLÍTICAS, PLANES Y PROYECTOS DE INFANCIA

La Convención sobre los derechos del niño (CDN), es una de las normativas que más fundamenta en el país la organización de la atención a la infancia, en ella se da claridad que cada país debe reglamentar su política pública a partir de una ley particular que la reglamente. A nivel nacional la implementación de la CDN, se reglamenta con la Ley:

• 12 de 1985

• 112 de 1994

• 12 de 1991

• 85 de 1998

La Ley 12 de 1991, permite la ratificación de los derechos estipulados en la Convención de los Derechos del Niño, a partir de la cual es definido como:

• Sujetos sociales y ciudadanos de derechos en contextos democráticos.

• Sujetos de derecho

• Sujetos cosificados, pero participes de su propia formación y desarrollo

• Pequeños adultos que deben hacer un aporte a la economía él y el desarrollo humano

“Es un término de carácter más global y que hace referencia a decisiones de índole general… puede tener por finalidad trazar el curso deseable del desarrollo nacional o de un sector específico” En el texto anterior, se está definiendo el término de:

.

• Proyecto.

• Política

• Programa.

• Plan

“Tanto la política como las políticas públicas tienen que ver con el poder social. Pero mientras la política es un concepto amplio, relativo al poder en general, las políticas públicas corresponden a soluciones específicas de cómo manejar los asuntos políticos (…) Así, la política puede ser analizada como la búsqueda de establecer políticas sobre determinados temas, o de influir en ellas. A su vez, parte fundamental del quehacer del gobierno se refiere al diseño, gestión y evaluación de las políticas públicas” (Lahera. E. 2003. Políticas y políticas públicas en Series de políticas sociales. UNESCO). En la expresión “mientras la política es un concepto amplio, relativo al poder en general, las políticas públicas corresponden a soluciones específicas de cómo manejar los asuntos políticos” se clarifica que:

• La política definitivamente es un concepto que contiene a las políticas públicas, mientras que la primera corresponde a un concepto amplio que considera el análisis y soluciones de problemáticas específicas, la segunda, se define como un concepto amplio cuyo análisis corresponde al ámbito general.

• Las políticas públicas indudablemente es un concepto que contiene a la política, mientras que la primera corresponde a un concepto amplio que considera el análisis y soluciones de problemáticas específicas y generales de toda la población colombiana, la segunda, se define como un concepto amplio cuyo análisis corresponde al ámbito particular.

• La política y las políticas públicas son conceptos que relacionan entre sí. Mientras que la primera hace referencia a una postura más generalizada del poder, las políticas públicas hacen referencia al manejo específico de los asuntos políticos para el beneficio de un sector de la sociedad.

• La política y las políticas públicas son conceptos que relacionan entre sí. Mientras que la primera hace referencia a una postura más específica del poder, las políticas públicas hacen referencia al generalizado de los asuntos políticos.

“Tanto la política como las políticas públicas tienen que ver con el poder social. Pero mientras la política es un concepto amplio, relativo al poder en general, las políticas públicas corresponden a soluciones específicas de cómo manejar los asuntos políticos (…) Así, la política puede ser analizada como la búsqueda de establecer políticas sobre determinados temas, o de influir en ellas. A su vez, parte fundamental del quehacer del gobierno se refiere al diseño, gestión y evaluación de las políticas públicas” (Lahera. E. 2003. Políticas y políticas públicas en Series de políticas sociales. UNESCO). Indique según el texto cuales no son funciones del Estado:

• Diseño de las políticas públicas.

• Gestión de las políticas públicas.

• Evaluación de las políticas públicas.

• Imposición de las políticas públicas.

Según el texto: “la política puede ser analizada como la búsqueda de establecer políticas sobre determinados temas, o de influir en ellas” La mejor explicación para definir la política es que es una posibilidad de:

• influir sobre algunos temas.

• velar por el cumplimiento de los derechos de las personas, especialmente de los niños y las niñas.

• establecer relaciones de poder para dejarse influir por otras leyes o gobernantes.

• mejorar las relaciones de poder entre las personas de un país.

Una política pública se podría definir de la mejor manera como:

• Respuesta del Estado frente a situaciones problemáticas de un país, considera aspectos sociales, políticos y económicos y raras veces son consultadas y socializadas a la comunidad.

• Una coproducción de Estado y sociedad, para la definición de un problema y la identificación de las acciones para su resolución.

• Respuesta de la sociedad organizada frente a las leyes y políticas que el Estado realiza, es decir, El Estado como ente protector debe garantizar el bienestar de la comunidad, las políticas, por lo tanto, se dan gracias a las propuestas de los gobernantes.

• Una coproducción entre el Estado y la sociedad. El primero define un problema e identifica las acciones para su resolución.

Para entender las implicaciones que tiene una política pública para un país, es necesario tener claro su significado. En este sentido es importante comprender el concepto de Política y a la vez la dimensión pública de esta, en este sentido esta última implica tener presente:

• tres condiciones básicas: interés general de los ciudadanos, libre acceso, transparencia y apertura y vigilancia y control en lo manejos de los recursos públicos.

• cuatro condiciones básicas: interés general de los ciudadanos, libre acceso, transparencia y apertura y vigilancia y control en lo manejos de los recursos públicos y nula participación de los ciudadanos.

• dos condiciones básicas: interés general de los ciudadanos, libre acceso, transparencia y apertura a ellas.

• cinco condiciones básicas: interés general de los ciudadanos, libre acceso, transparencia y apertura y vigilancia y control en lo manejos de los recursos públicos, nula participación de los ciudadanos y resolución de problemáticas sociales.

En la historia de la infancia, el niño aparece como un “ser cosificado”, no obstante, en la Convención de los Derechos del niño se hace una reivindicación con la infancia y se logra establecer un nuevo concepto, en ella se habla que los vínculos primarios se fundan en la:

• Escuela

• Sociedad

• Relación con sus pares

• Familia

La constitución política de Colombia tiene un gran peso en la política pública de primera infancia, en cuanto a que ella estipula en su artículo 44, que:

• Los derechos de los niños prevalecen sobre los derechos de los demás.

• La sociedad es quien debe responder por la tutela y educación del niño.

• La educación preescolar debe dividirse en tres niveles.

• La educación de los niños de 0 a 6 años es responsabilidad exclusiva de la familia.