Penilaian Ulangan Wawasan Nusantara PPKN kelas 10

Di bawah ini yang merupakan bentuk partisipasi terhadap konstitusi negara yang diterapkan dalam lingkungan sekolah, kecuali….

• taat dan patuh terhadap tata tertib sekolah

• melaksanakan program kegiatan OSIS dengan baik

• mengembangkan sikap sadar dan rasional

• melaksanakan hasil keputusan bersama

• taat dan patuh terhadap orang tua

Kata wawasan dalam definisi wawasan nusantara mengandung arti ....

• cara berpendapat, cara pandang, ddan acara tinjau individu

• cara tinjau individu, cara berpendapat, dan cara melihat

• cara pandang, cara melihat, dan cara tinjau individu

• cara melihat, cara pandang, dan cara berpendapat

• cara tinjau, cara pandang, dan cara melihat

Cara pandang dan sikap bangsa Indonesia mengenai diri dan lingkungannya yang serba seragam dan bernilai strategis dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa serta kesatuan wilayah dalam penyelenggaraan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara untuk mencapai tujuan nasional disebut ....

• Geopolitik

• Geostrategi

• Wawasan Nusantara

• Wawasan kebangsaan

• Ketahanan nasional

Wawasan nusantara berfungsi sebagai pedoman, motivasi, dorongan dan rambu rambu dalam....

• Menentukan arah dan tujuan negara dalam berhubungan dengan negara lain.

• Menentukan segala kebijakan yang berhubungan dengan penentuan politik luar negeri

• Menentukan kebijakan yang berkaitan dengan bidang politik dan sosial budaya

• Menentukan segala kebijakan, keputusan, tindakan dan perbuatan bagi penyelanggaran negara di pusat dan daerah

• Menentukan segala kebijakan yang berkaitan dengan hubungan antara pemerintah pusat dan daerah

Persatuan dalam keberagaman harus dipahami oleh setiap warga masyarakat agar dapat mewujudkan hal-hal berikut ini, kecuali....

• Pembangunan berjalan lancar

• Pergaulan antarsesama yang lebih akrab

• Kehidupan yang serasi, selaras dan seimbang

• Perbedaan yang ada tidak menjadi sumber masalah

• Terbentuknya satu masyarakat yang sama ras, agama, suku dan bahasa

Wawasan Nusantara berfungsi sebagai pedoman, motivasi, dorongan dan ramburambu dalam....

• Menentukan segala kebijakan yang berhubungan dengan penentuan politik luar negeri

• Menentukan segala kebijakan, keputusan, tindakan dan perbuatan bagi penyelanggaran negara di pusat dan daerah

• Menentukan segala kebijakan yang berkaitan dengan hubungan antara pemerintah pusat dan daerah

• Menentukan kebijakan yang berkaitan dengan bidang politik dan sosial budaya

• Menentukan arah dan tujuan negara dalam berhubungan dengan negara lain.

Pada hakikatnya wawasan Nusantara adalah cara pandang bangsa Indonesia terhadap diri dan lingkungannya berdasarkan Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945. Dengan demikian fungsi wawasan Nusantara adalah…

• Pedoman, motivasi, dorongan serta rambu-rambu dalam menentukan segala kebijakan, keputusan, tindakan dan perbatan bagi penyelenggara Negara di tingkat pusat dan daerah bagi seluruh rayat Indonesia dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

• Mewujudkan nasionalisme yang tinggi di segala aspek kehidupan rakyat Indonesia yang lebih mengutamakan kepentingan nasonal daripada kepentingan individu, kelompok, golongan, suku bangsa dan daerah.

• Mewujudkan bangsa Indonesia yang maju dan sejahtera berdasarkan Pancasila dan UUD Negara RI tahun 1945.

• Pedoman dalam mewujudkan tujuan nasional sebagaimana terdapat dalam pembukaan UUD Negara RI tahun 1945

• Pedoman untuk mengadakan hubungan antarbangsa berlandaskan persamaan kedudukan sebagai bangsa yang merdeka dan berdaulat.

Azas wawasan Nusantara yang menyatakan bahwa adanya kesesuaian pembagian hasil dengan adil jerih payah dan kegiatan baik perorangan, golongan, kelompok maupun daerah adalah…

• Keadilan

• Kejujuran

• Solidaritas

• Kerja sama

• Kesetiaan

Implementasi wawasan Nusantara dalam kehidupan pertahanan keamanan akan menciptakan….

• Iklim penyelenggaraan negara yang sehat dan dinamis

• Tatanan ekonomi yang benar-benar menjamin pemenuhan dan peningkatan kesejahteraan dan kemakmuran rakyat secara adil dan merata

• Sikap batiniah dan lahiriah yang mengakui, menerima dan menghormati segala bentuk perbedaan dan kebhinnekaan sebagai kenyataan hidup sebagai karunia Sang Pencipta.

• Kesadaran cinta tanah air dan bangsa yang lebih lanjut akan membentuk sikap bela negara pada setiap warga negara Indonesia.

• Menciptakan kehidupan masyarakat dan bangsa yang rukun dengan membedabedakan suku, agama, atau kepercayaan dan golongan berdasarkan status sosial.

Salah satu contoh implementasi wawasan nusantara di sekolah adalah ....

• mengikuti teman untuk membolos kegiatan OSIS

• mengikuti program pertukaran pelajar negara lain

• Hani tertarik mengikuti ekstrakurikuler Pramuka

• bercanda dan mengobrol saat upacara bendera

• menghidari kegiatan seminar yang bertemakan kebangsaan