(14/5) Y4 SC 声音

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

哪项是声音的特征?

声音可以被毁灭

声音不可以被反射

声音传播到四面八方

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

阿妮在一楼的课室上课,却能清楚地听见他的班主任在楼下礼堂授课,为什么?

她的班主任喊很大声

她的班主任用放大镜解决人类的极限

她的班主任的声音震动传播到四面八方

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

为什么这种交通工具行驶时发出鸣笛声?

告知大众让路

吸引周围人群的注意

求助以修理坏车

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

哪项可以减少声音污染?

利用海绵来吸收声量

举办清洁运动

在屋子周围建设篱笆

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下面哪项不是回音的用处?

声纳

雷达

鱼的回音

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

为什么空荡的房间叫喊会听见回音?

声音通过空气传播

声音传播时遇到物体的表面会反射

声音传播时遇到物体的表面会被吸收

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

根据上图,声音时怎样产生的?

声音是由物体振动而产生的

声音是由物体自由移动时产生的

声音是由物体收到外力影响时产生的

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