Negyedikes szövegértés teszt

Karcsi kecske talált egy ízletes káposztát a réten. Mielőtt elkezdte volna habzsolni körülnézett, hogy látja-e a többi kecske. Megállapította, hogy egyetlen kecske barátja sem látja. Ezért nagyot füttyentett, hogy odavonzza a társait is, részesülvén a jóból.

Milyen "érzelmi világa" volt Karcsinak?

• önző

• nagylelkű

• Fütyült az egész világra.

• kicsinyes, kisszerű

A szürke farkas nagyon szereti a nyulakat kergetni. A fehér farkas őzekkel szokott "eljátszani". A fekete farkas még a vaddisznó farkába is beleharap, ha élelemről van szó. Jelöld be az igaz mondatokat!

• A fekete farkas elmenekül a vaddisznótól.

• A szürke farkast a nyulak nem érdeklik.

• A fehér farkas rövid "játék" után megeszi az őzeket.

• Mindhárom farkas a táplálékért hajt.

Piroska nagyon jól számol fejben és írásban. Matematikából nagyon várja, hogy a testeket tanulják. Technikából kifejezetten szereti, ha mérni vagy vágni kell valamit. A fogalmazás beadandótól azonban kicsit tart, mert nehezen találja a szavakat. A rokon értelmű kifejezések nehezen jutnak az eszébe.

• Piroska erőssége a matematika.

• A lány érdeklődése a geometria és a mérés irányába mutat.

• A fogalmazásokat csuklóból megcsinálja.

• Már alig várja, hogy tanulják a szinonimákat.

Mátyás király a 15. században uralkodott. A középkori Magyarország legjelentősebb királya volt. Szigorú vezető volt, aki keményen megadóztatta népét, ugyanakkor a nemesek kihágásait, népnyúzó cselekedeteit nem engedte. Ezért maradt rajta az igazságos jelző.

• Mátyás az 1400-as években uralkodott.

• Szemet húnyt afelett, ha egy nemes erőszakkal elvette a jobbágy kecskéjét.

• Szigorú és kemény volt, de a törvényeket betarttatta mindenkivel.

• Sokat levelezett Kossuth Lajossal, akivel jó barátok voltak.

Peti negyedikes gyerek. Felszerelése hiányos, füzetei gyűröttek. Ceruzáit elrágja. Az órán nem figyel. Apró üvegcsében rovarokat gyűjt. Haját csak heti egyszer mossa. Körme alatt sár van. Milyen gyerek Peti? Jellemezd legalább 4 melléknévvel!

Az ötödik osztály mindig egy nagy váltás a gyerekek életében. Elbúcsúznak régi tanítóiktól. A legtöbb tantárgyat külön szaktanár oktatja. Délután minden aznapi órából van házi feladat. A gyerekektől a felső nagyobb önállóságot, több befektetett energiát és szorgalmat igényel. Jó benne azonban, hogy az iskola még színesebb, még változatosabb, még érdekesebb! A gyerekek elindulhatnak önmaguk felfedezésének az útján.

Írd le 5 rövid vázlatpontban (mondatban), hogy miben más a felső?

pl. A gyerekek új.........kapnak.