UJIKOM ASESOR AKREDITASI

Sekolah/madrasah jenjang SD/MI SMP/MTS SMA/SMKyang akan mengusulkan untuk diakreditasi harus memenuhi persyaratan sebagai berikut:

1.Memiliki Surat Keputusan Pendirian/Operasional Sekolah/Madrasah. 2.Memiliki peserta didik pada semua tingkatan kelas. 3.Memiliki sarana dan prasarana pendidikan. 4.Memiliki Kerjasama dengan Industri Memiliki pendidik dan tenaga kependidikan. 5.Melaksanakan kurikulum yang berlaku, 6.Memiliki jumlah siswa>60 7.Telah menamatkan peserta didik.

• 1,2,3,5,6,8

• 1,3,4,5,6,7

• 1,2,4,6,7,8

• 1,2,3,6,7,8

Kegiatan klarifikasi isian instrumen akreditasi, data dan informasi pendukung, serta observasi terhadap kondisi objektif sekolah untuk menentukan status, peringkat, dan predikat akreditasi.....

• visitasi

• klarifikasi

• verifikasi

• validasi

Perhatikan alur mekanisme akreditasi di bawah ini!

1. Sosialisasi akreditasi

2 . Penentuan Alokasi

3. Penetapan Kelayakan Sekolah dan Penugasan Asesor

4. Pendaftaran Akreditasi

5. Pengisian dan Pengiriman Instrumen Akreditasi

6. Visitasi Ke Sekolah

7. Verifikasi Hasil Validasi dan Penyusunan Rekomendasi

8. Validasi Proses dan Hasil Visitasi

9. Penetapan Hasil dan Rekomendasi Akreditasi

10. Sosialisasi Hasil Akreditasi

11. Penerbitan Sertifikat Akreditasi

Alur mekanisme akreditasi yang benar adalah

• 1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,10

• 2,1,4,3,8,6,7,9,5,11,10

• 2,1,3,4,8,6,7,9,5,11,10

• 2,1,4,5,3,6,8,7,9,11,10

Pelaksanaan visitasi dibatasi pada hal-hal yang pokok saja, namun cukup memberikan gambaran yang utuh dan terfokus pada substansi yang telah ditetapkan. Pengertian tersebut berkaitan dengan prinsip akreditasi ...

• efektif

• efisien

• objektif

• mandiri

Asesor harus memiliki tanggung jawab untuk melaksanakan tugasnya secara sungguh-sungguh dengan berpedoman kepada norma-norma pelaksanaan visitasi, hal ini dimaksud ...

• untuk menjaga kerahasiaan hasil visitasi dan melaporkannya secara objektif kepada BAP-S/M

• hasil akreditasi sekolah/madrasah benar-benar mencerminkan tingkat kelayakan sekolah/madrasah yang sesungguhnya

• pelaksanaan visitasi diharapkan dapat mendorong sekolah/madrasah untuk melakukan perbaikan secara berkelanjutan

• pelaksanaan visitasi hendaknya mampu menjaring informasi yang akurat dan valid

Lama visitasi di satuan pendidikan adalah ...

• 1 hari kerja, minimal 10 jam

• 2 hari kerja, minimal 4 jam/hari

• 2 hari kerja, minimal 5 jam/hari

• 3 hari kerja, minimal 2,5 jam/hari

Sesuai dengan surat tugas dari BAP-S/M, asesor akan melakukan visitasi ke sekolah/madrasah yang akan diakreditasi. Asesor akan datang ke lokasi menemui kepala sekolah/madrasah dan warga sekolah/madrasah dan menyampaikan tujuan dari visitasi, melakukan verifikasi dan validasi atau cek-ulang terhadap data dan informasi kuantitatif maupun kualitatif yang terjaring melalui instrumen akreditasi. Dalam tahapan pelaksanaan visitasi, hal tersebut merupakan tahap....

• Persiapan visitasi

• Verifikasi serta validasi data dan informasi

• Klarifikasi temuan

• Penyusunan laporan

Berdasarkan aturan Penyerahan laporan tim asesor ke BAN SM dilakukan sesegera mungkin paling lambat ...

• 2 hari setelah visitiasi dilaksanakan

• 4 hari setelah dilaksanakan

• satu minggu setelah visitasi dilaksanakan

• dua minggu setelah visitasi dilaksanakan

Dalam pelaksanaan tugas, asesor harus memperlakukan sekolah/madrasah dengan tidak memandang apakah status sekolah/madrasah negeri atau swasta, besar atau kecil, terakreditasi maupun belum, di perkotaan, pedesaan maupun daerah 3T. Sekolah/madrasah harus dilayani secara adil dan tidak diskriminatif. Hal tersebut merupakan salah satu norma dalam akreditasi yakni...

• Kejujuran

• Kesejajaran

• Profesionalisme

• Keadilan

Jumlah Kode Etik Asesor adalah ...

• 12

• 11

• 10

• 9