
Lectura crítica
Authored by Laura Diosa
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6th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
El texto es un guion elaborado para representarse. En este, los fragmentos subrayados cumplen la función de
acotaciones, porque dan la información necesaria para recrear la acción con detalle.
actos, porque muestran las partes en las que se divide una obra dramática.
cuadros, porque indican la división de un acto para pasar al siguiente escenario.
escenas, porque presentan la interacción de los mismos personajes en un cuadro.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Los actores usan diferentes recursos para su caracterización del personaje. Por las acciones del guion y el tema de la obra, los recursos que se destacarían
A. la preparación de los diálogos y las onomatopeyas.
B. las onomatopeyas y la expresión oral y corporal.
C. las expresiones gestuales y corporales y la voz.
D. la voz hablada y la preparación de los diálogos.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
En una clase sobre el género dramático, la finalidad de tomar apuntes debe ser
A. resumir la información.
B. recordar la información.
C. reproducir la información.
D. registrar la información.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
En el texto, Antígona se encuentra en una situación de tragedia porque presenta
un conflicto entre lo que debería hacer por su familia y las consecuencias.
una situación entre trágica y cómica que muestra el absurdo de la autoridad.
una verdad entre la condición de ser mujer y el poder autoritario del rey.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Antígona, a diferencia de Ismena,
A. tiene un carácter místico y mágico.
B. es una mujer temerosa del poder de Creonte.
C. desconoce el destino trágico que les espera.
D. está guiada en su desarrollo por la moral y la ética.
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