PENILAIAN HARIAN EKOSISTEM DAN PERUBAHAN LINGKUNGAN

PENILAIAN HARIAN EKOSISTEM DAN PERUBAHAN LINGKUNGAN

10th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Quiz 1: 8 Planet

Quiz 1: 8 Planet

7th Grade - University

15 Qs

Klasifikasi Makhluk Hidup

Klasifikasi Makhluk Hidup

10th Grade

20 Qs

KUIS EKOSISTEM BY ANITA TURISIA

KUIS EKOSISTEM BY ANITA TURISIA

10th Grade

20 Qs

Virus

Virus

10th Grade

20 Qs

แบบทดสอบคาร์โบไฮเดรต

แบบทดสอบคาร์โบไฮเดรต

10th Grade

15 Qs

TIPE - TIPE EKOSISTEM

TIPE - TIPE EKOSISTEM

9th - 12th Grade

15 Qs

PENILAIAN HARIAN BAB EKOSISTEM

PENILAIAN HARIAN BAB EKOSISTEM

10th Grade

20 Qs

DNA to Proteins Quiz

DNA to Proteins Quiz

9th - 12th Grade

20 Qs

PENILAIAN HARIAN EKOSISTEM DAN PERUBAHAN LINGKUNGAN

PENILAIAN HARIAN EKOSISTEM DAN PERUBAHAN LINGKUNGAN

Assessment

Quiz

Biology

10th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Lia Nurhayati

Used 88+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Ridwan mengamati suatu ekosistem dan memperoleh data komponen sebagai berikut.


1) Tanaman teratai

2) Tanaman eceng gondok

3) Ikan nila

4) Katak

5) Angsa


Berdasarkan data tersebut, dapat disimpulkan bahwa Ridwan melakukan pengamatan terhadap ... .

komponen biotik ekosistem pegunungan

komponen abiotik ekosistem danau

komponen abiotik ekosistem sawah

komponen biotik ekosistem danau

komponen biotik ekosistem sawah

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Dalam ekosistem terdapat komponen biotik yang mampu menguraikan sisa produk organisme atau organisme yang sudah mati. Komponen biotik tersebut berperan sebagai ... .

produsen

detritivor

dekomposer

konsumen primer

konsumen sekunder

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Perhatikan beberapa rantai makanan berikut.

1)     Fitoplanton --> zooplankton --> udang --> ikan kecil --> ikan besar --> pengurai
2)     Tanaman padi --> tikus --> ular --> pengurai
3)     Rumput --> belalang --> ayam --> musang --> ular --> pengurai
4)     Tanaman bunga sepatu --> ulat --> burung pipit --> pengurai
5)     Tanaman sawi --> tikus --> burung elang --> pengurai

Rantai makanan yang mengalami kehilangan energi paling sedikit ditunjukkan oleh nomor ... .

1), 2), dan 3)

1), 3), dan 5)

 2), 3), dan 4)

 2), 4), dan 5)

 3), 4), dan 5)

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.


1) Interaksi antara tanaman sirih dengan inangnya.

2) Interaksi antara udang dengan mentimun laut.

3) Interaksi antara tanaman tali putri dengan tanaman pagar.

4) Interaksi antara semut dengan kutu buah.

5) Interaksi antara akar tanaman kacang dengan bakteri Rhizobium sp.


Simbiosis yang menguntungkan salah satu pihak terdapat pada pernyataan nomor ... .

1), 2) dan 3)

1), 3), dan 4)

1), 4), dan 5)

2), 3), dan 4)

3), 4), dan 5

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Perhatikan jaring-jaring makanan berikut.


Organisme yang menduduki tingkat trofik III adalah ... .

ikan kecil dan hiu

zooplankton dan paus balem

ikan kecil dan ikan besar

paus balem dan lumba-lumba

ikan kecil dan paus balem

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Jika jumlah konsumen primer lebih sedikit daripada konsumen sekunder, peristiwa yang akan terjadi adalah ... .

populasi produsen dan konsumen sekunder meningkat

populasi produsen dan konsumen sekunder jumlahnya tetap

populasi produsen meningkat dan populasi konsumen sekunder menurun

populasi produsen dan populasi konsumen sekunder menurun

populasi produsen menurun dan populasi konsumen sekunder meningkat

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Perhatikan piramida energi berikut.


Pernyataan yang sesuai apabila piramida (a) dibandingkan dengan piramida (b) adalah ... .

transfer energi pada piramida (b) lebih efisien

banyak energi yang terbuang pada piramida (b)

piramida (a) memiliki tingkat efisiensi yang lebih tinggi dari piramida (b)

jumlah energi pada konsumen I pada piramida (a) sama dengan piramida (b)

konsumen III memiliki tingkat energi yang sama pada piramida (a) dan piramida (b)

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?