六年级历史 单元三

制定国家原则可以塑造_________的社会，人民可以平等地共享国家的财富和繁荣，并__________弱势群体。

• 和谐

• 繁荣

• 帮助

• 冒犯

国家原则还可以达致__________的目。人民不分种族、宗教信仰，共同努力促进国家的_______与富强。

• 帮组

• 人民团结

• 和谐

• 繁荣

实行国家原则还可以让我国人民实践_________。各种族相亲相爱，绝不_____其他种族。

• 道德价值

• 冒犯

• 公平正义

• 法律

国家原则还能维护_________。只要不触犯国家宪法，人民拥有绝对平等的______地位。

• 人民团结

• 冒犯

• 公平正义

• 法律

只要人民遵从贯彻国家原则，掌握最新的________，我国一定可以朝________的目标迈进。

• 和谐

• 科技

• 先进国

• 繁荣

“公正严明”是我国的国家原则之一。

• 对

• 错

效忠君国可以培养出有爱国精神和团结的马来西亚人民。

• 对

• 错

《马来西亚联邦宪法》只保障特定种族的福利和特权而已。

• 对

• 错

身为国民，我们应该遵从国家原则，不胡乱发表煽动性的言论。

• 对

• 错

以国家为荣以及为国家争光是可以通过国家原则培养的高尚情操。

• 对

• 错