Literatura del neoclasicismo y romanticismo 10°

Según la fábula anterior, ¿cuál es la moraleja?

• Ayudar a los demás cuando tengamos la convicción de que pueden devolver el favor.

• Ayudar a los demás porque no sabemos en qué momento nos puedan apoyar.

• Ayudar a quienes no tienen poder, porque son quienes más lo necesitan.

• Ayudar a quienes puedan ser buenos compañeros en el trabajo en equipo.

¿cuál NO es una característica de la literatura neoclásica en Europa?

• Imitación del arte grecolatino.

• Libertad en la escritura.

• Lenguaje didáctico y acercado al discurso científico.

• Literatura racional verosímil.

El género literario con más ímpetu en el romanticismo fue.

• ensayo

• Teatro

• Narrativa

• Poesía.

¿Cuál era el fin de la creación de la enciclopedia?

• Voltaire, su autor, deseaba unificar el conocimiento.

• Rosseau, su autor, buscaba liderar las letras de la Ilustración.

• Lametre, su creador, buscada crear un libro perfecto.

• Diderot, su autor, deseaba unificar el conocimiento.

La iglesia en la educación del neoclasicismo y romanticismo

• Era la encargada del conocimiento teológico.

• Ya no era la encargada de la educación en la Europa

• Se encargaba solo de lo social y lo educativo.

• Había perdido el poderío intelectual y social de la época

La prensa para los neoclásicos, era importante porque

• Por medio de esta encontraron la manera demostrar ese sentimiento revolucionario e incitaban a la revolución.

• A través de la prensa los neoclásicos encontraron la manera demostrar esa renovación y búsqueda del conocimiento.

• La prensa permitía la publicación de poesías y mover masas.

• Por media de la prensa, los neoclásicos publicaban sus poemas y se hacían famosos.

¿por qué en la literatura neoclásica se escribían fábulas?

• Porque por medio de las fabulas incitaban a la imaginación.

• Las fabulas mostraban el yo poético

• Porque enseñaban la moral de una forma didáctica.

• Las fabulas, buscaban educar de una forma didáctica la religión.

Una flecha contra el catolicismo. Liderada por Martín Lutero, fue un movimiento religioso cristiano protestantismo , que proponía otro tipo de religión lejos de la ya propuesta ( interpretar la palabra de manera individual sin ningún tipo de institución)

• contrarreforma

• el prontestastismo

• la reforma

• el barroco

En 1713

• se crea la primer tertulia en Madrid

• Se crea la real academia de la lengua española en Francia

• Se crea la real academia de la lengua española en Madrid

• Se crea el primer instituto de escritores lingüistas y científicos

fue una guerra entre católicos y protestantes la cual fue religiosa, política, y económica en donde participó principalmente : España , Francia e Inglaterra, ganando Francia y tomando el liderado de Europa , la nueva potencia.

• La guerra de los treinta años

• la guerra de los mil días

• la guerra entre conservadores y liberales

• la guerra entre cristianos y católicos.