วิธีการทางประวัติศาสตร์

"ขั้นตอน หรือวิธีการที่นักประวัติศาสตร์หรือผู้ศึกษาทางด้านประวัติศาสตร์ใช้เพื่อการศึกษา ค้นคว้า และเรียบเรียงเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์จากหลักฐานต่างๆ เพื่อให้ได้ข้อมูลที่มีความถูกต้องและชัดเจนมากที่สุด" เป็นข้อความที่เกี่ยวข้องกับเรื่องอะไร

• ความสำคัญของการเรียนประวัติศาสตร์

• ความหมายของประวัติศาสตร์

• วิธีการทางประวัติศาสตร์

• คุณค่าของประวัติศาสตร์

“ใครคือแม่ทัพสำคัญของรัตนโกสินทร์ในครั้งสงคราม 9ทัพ”

ข้อความนี้เป็นขั้นตอนใดของวิธีการทางประวัติศาสตร์

• การกำหนดหัวเรื่องที่จะศึกษา

• การเรียบเรียงหรือการนำเสนอ

• การตรวจสอบหลักฐาน

• การรวบรวมหลักฐาน

ขั้นตอนใดเป็นขั้นตอนสุดท้ายและสำคัญที่สุดในวิธีการทางประวัติศาสตร์

• การนำเสนอข้อมูล

• การรวบรวมหลักฐาน

• การประเมินคุณค่าของหลักฐาน

• การวิเคราะห์และการสังเคราะห์

ลำดับขั้นตอนในข้อใด ถูกต้อง ตามวิธีการทางประวัติศาสตร์

• กำหนดหัวเรื่อง- รวบรวมหลักฐาน -ประเมินคุณค่าของหลักฐาน- จัดหมวดหมู่ข้อมูล -เรียบเรียงและนำเสนอข้อมูล

• เรียบเรียงและนำเสนอข้อมูล -กำหนดหัวเรื่อง -รวบรวมหลักฐาน- จัดหมวดหมู่ข้อมูล -ประเมินคุณค่าของหลักฐาน

• กำหนดหัวเรื่อง -รวบรวมหลักฐาน- จัดหมวดหมู่ข้อมูล -ประเมินคุณค่าของหลักฐาน- เรียบเรียงและนำเสนอข้อมูล

• กำหนดหัวเรื่อง -ประเมินคุณค่าของหลักฐาน -จัดหมวดหมู่ข้อมูล รวบรวมหลักฐาน -เรียบเรียงและนำเสนอข้อมูล

ภาพนี้เป็นหลักฐานประเภทใด

• หลักฐานประเภทไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

• หลักฐานประเภทลายลักษณ์อักษร

ภาพนี้เป็นหลักฐานประเภทใด

• หลักฐานชั้นต้น (หลักฐานชั้นปฐมภูมิ)

• หลักฐานชั้นรอง (หลักฐานชั้นทุติยภูมิ)

ประวัติศาสตร์มีความสำคัญต่อวิธีการทางประวัติศาสตร์อย่างไร

• ทำให้เกิดวิธีการทางประวัติศาสตร์

• กำหนดวิธีการทางประวัติศาสตร์

• กำหนดหัวข้อทางประวัติศาสตร์

• ให้ข้อมูลทางประวัติศาสตร์

ขั้นตอนสุดท้ายในการใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ศึกษาเหตุการณ์คือข้อใด

• การนำเสนอข้อมูลชั้นต้นและชั้นรองมาเรียงลำดับ และมีความสัมพันธ์กัน

• การนำเสนอเหตุการณ์ที่ผ่านการวิเคราะห์ สังเคราะห์มาแล้ว

• การตรวจสอบพิจารณาหลักฐานทั้งภายนอก

  และภายใน

• การคัดเลือกข้อมูลที่มีข้อเท็จจริงมากที่สุด

ข้อใดเป็น หลักฐานชั้นรอง ประเภทลายลักษณ์อักษร

• 
• 
• 
• 

ข้อใดเป็น หลักฐานชั้นต้น ประเภทไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

• 
• 
• 
•