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Storia di una lumaca di Sepulveda

Authored by Sara Zucchini

Life Skills

3rd Grade

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Storia di una lumaca di Sepulveda
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Quando le chiocciole sono in difficoltà nel viaggio, chi le aiuta?

La tartaruga

Il gufo

Le formiche

Tutti gli animali che incontrano

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Quando le chiocciole cercano di raggiungere la radura, quale consiglio di Ribelle non viene seguito da alcune compagne?

Di nascondersi nel tronco

Di andare più veloci

Di nascondersi sotto una foglia

Di andare più lente

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Perché è stata importante la lentezza di Ribelle?

Perché le ha permesso di scoprire cose importanti per salvare le compagne

Perché le ha permesso di ragionare meglio

Perché le ha permesso di non stancarsi troppo

Perché le ha permesso di arrivare al nuovo paese del dente di leone

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Dove scelgono di passare la notte le chiocciole nell'ultimo capitolo?

Sulla strada

Sotto un ponte

Nei loro gusci nel bosco

In un tronco

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Che cosa dice di avere capito alla fine del viaggio Ribelle?

Che non sempre è facile fidarsi degli altri

Che bisogna avere pazienza

Che il paese del dente di leone, a forza di desiderarlo, era dentro di loro

Che non esisteva un nuovo paese del dente di leone

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Da chi ha saputo il gufo come trovare Ribelle e le sue compagne?

Da Memoria

Dalle formiche

Dalle altre chiocciole

Dalle talpe

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Perchè Ribelle non è orgogliosa e felice quando vede che le chiocciole la seguono nel viaggio alla ricerca del nuovo paese del dente di leone?

Perchè sa che molte non si fidano di lei

Perchè si sente responsabile anche del loro destino

Perchè vorrebbe stare sola

Perchè le manca Memoria

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