Examen de Historia de México. Trimestre 3

Se le conoce como la "cultura madre", se asentó en el Golfo de México, entre lo que hoy son los estados de Tabasco y Veracruz

• Toltecas

• Zapotecas

• Aztecas

• Olmecas

Guerras en que participaban los mexicas para obtener prisioneros y sacrificarlos al Dios Huitzilopochtli

• Guerras de los Cien Años

• Guerras floridas o Xochiyáoyotl

• Guerras de los Pasteles

• Guerras de Coatlicue

Hoy en día nuestros platillos están enriquecidos con variadas carnes gracias a los españoles. Selecciona cuáles trajeron a América desde el continente europeo

• Carne de vaca

• Carne de codorniz

• Carne de guajolote

• Carne de cabra

• Carne de gallina

Cuando los mesoamericanos conquistaban a otros pueblos, el pueblo sometido debía de contribuir pagando con productos como maíz, animales, leña, o trabajando para el conquistador. ¿Cómo se le llamó a esta acción de pago?

• Comercio

• Deudor

• Trueque

• Tributo

Organización social de los pueblos mesoamericanos

• Cúspide de la pirámide: macehuales o plebeyos

  Parte media: esclavos

  Parte baja: nobles

• Cúspide de la pirámide: nobles

  Parte media: macehuales o plebeyos

  Parte baja: esclavos

• Cúspide de la pirámide: nobles

  Parte media: esclavos

  Parte baja: macehuales o plebeyos

• Cúspide de la pirámide: nobles

  Parte media: macehuales o plebeyos

  Parte baja: esclavos

Selecciona los cultivos que enriquecen nuestros platillos gracias a los españoles

• Jitomate

• Trigo

• Calabaza

• Arroz

• Uva o vid

Observa el mapa y relaciona los números con su nombre correspondiente

a) Norte b) Occidente c) Altiplano Central

d) Costa del Golfo e) Guerrero f) Oaxaca

g) Costa Sur h) Zona maya i) América Central

• 1-b, 2-b, 3-c, 4-d, 5-i, 6-h, 7-f, 8-e, 9-g

• 1-a, 2-i, 3-f, 4-d, 5-h, 6-c, 7-e, 8-g, 9-b

• 1-a, 2-b, 3-c, 4-d, 5-e, 6-f, 7-g, 8-h, 9-i

• 1-b, 2-g, 3-d, 4-f, 5-c, 6-e, 7-i, 8-b, 9-g

¿De qué cultura se hace mención? Les gustaba que la ciudad estuviera bien ordenada, con drenaje y agua potable

• Purépechas

• Teotihuacanos

• Mayas

• Mexicas

Es una de las piezas más valiosas de la época prehispánica, fue esencial para regular las actividades de la sociedad, se vincula con el ritmo de las estaciones y con los ciclos agrícolas

• Máscara de Tezcatlipoca

• Calendario o Piedra del Sol

• Códice de Desdre

• Serpiente de dos cabezas

_____________ y los elementos opuestos y complementarios eran muy importantes en su idea del Universo: femenino y masculino, frío y calor, día y noche, pues reflejaban su __________________.

¿En cuál opción están las palabras que completan correctamente el texto anterior?

• La biblia, idea

• La cosmovisión, materialidad

• La dualidad, cosmovisión

• La dualidad, materialidad