Prova de Português I ciclo 8° ano

TEXTO I

Leia o texto para responder às questões que seguem.

Internet, leitura, reflexão

Os adolescentes são fascinados pelas ferramentas da era digital. Eles não desgrudam do celular, vivem digitando mensagens de texto, passam horas escrevendo em blogs, navegando na web ou dedicados aos videogames. Mas a dependência da internet não é exclusiva dos adolescentes. Todos nós, jovens e menos jovens, sucumbimos aos apelos do mundo virtual. Eu mesmo já fiz o propósito de não acessar meus e-mails nos fins de semana. Tem sido uma luta. Com vitórias, mas também com derrotas. Para o norte-americano Nicholas Carr, autor de livros de tecnologia e administração, a dependência da troca de informações pela internet está empobrecendo as relações humanas.

Segundo Carr, o uso exagerado da internet está reduzindo nossa capacidade de pensar com profundidade: “Você fica pulando de um site para o outro. Recebe várias mensagens ao mesmo tempo. É chamado pelo Twitter, pelo Facebook. Isso desenvolve um novo tipo de intelecto, mais adaptado às múltiplas funções, mas que está perdendo a capacidade de se concentrar, ler atentamente ou pensar com profundidade”. [...]

A internet é uma magnífica ferramenta. Mas não deve perder o seu caráter instrumental. O excesso de internet termina em compulsão, um tipo de dependência que já começa a preocupar os especialistas em saúde mental. Usemos a internet, mas tenhamos moderação. Ler é preciso. Jovens, e adultos, precisam investir em leitura e reflexão. Só assim, com desenvolvimento de discernimento e liberdade, se preparam para conduzir a aventura da própria vida.

Carlos Alberto Di Franco

Adaptado de estadao.com.br, 09/07/2012.

QUESTÃO 1. O texto destaca algumas consequências relacionadas ao uso da internet. (0,4)

Uma das consequências negativas apresentadas no texto é:

• a) enriquecimento de trocas culturais

• b) ganho expressivo de conhecimento

• c) dependência de troca de informações

• d) capacidade de pensar com profundidade

QUESTÃO 2. Releia o trecho a seguir:

“Os adolescentes são fascinados pelas ferramentas da era digital. Eles não desgrudam do celular, vivem digitando mensagens de texto, passam horas escrevendo em blogs, navegando na web ou dedicados aos videogames.”

O período sublinhado tem o objetivo de apresentar: (0,4)

• a) regras

• b) causas

• c) opiniões

• d) exemplos

QUESTÃO 3. Em “digitando

mensagens de texto” (1° p.), a função sintática do termo sublinhado é: (0,4)

• a) predicativo dos sujeito

• b) objeto direto

• c) objeto indireto

• d) adjunto adverbial

TEXTO II

Leia.

"Obrigada pela visita, meus netinhos. Eu fico muito feliz"

QUESTÃO 4. Após analisar a imagem acima, informe a passagem do TEXTO I que mais se aproxima da mensagem da imagem. (0,4)

• a) “Ler é preciso.”

• b) “A internet é uma magnífica ferramenta.”

• c) “Você fica pulando de um site para o outro.”

• d) “a dependência da troca de informações pela internet está empobrecendo as relações humanas.”

QUESTÃO 5. Assinale o que for correto sobre a frase “Eu fico muito feliz.” (0,4)

• a) oração sem sujeito + predicado verbal

• b) sujeito composto + predicado nominal

• c) sujeito simples + predicado nominal

• d) sujeito simples + predicado verbal

TEXTO III

Analise a charge ao lado.

Parabéns!!

Novo Recorde Mundial!

O Sr. está desconectado,

Sem internet e sem celular,

há exatos 1 minuto e

dezessete segundos!!...

QUESTÃO 6. Releia os TEXTOS I, II e III. Nas linhas abaixo, produza um comentário crítico a respeito das consequências do uso exagerado da internet. Escreva também como deveria ser o uso adequado das ferramentas digitais. (no mínimo, 6 linhas) (0,4)

QUESTÃO 7. Em “O Sr. está desconectado”, a palavra em destaque é um predicativo do sujeito ou do objeto? Comprove a sua resposta classificando o tipo de predicado da oração. (0,4)

QUESTÃO 8. Assinale a alternativa que classifica corretamente, e pela ordem, os predicados das frases. (0,4)

Dica: Encontre o verbo, observe se é de ação ou de ligação, veja se tem predicativo.

I. Os filhos consideram a atitude do pai honesta.

II. A atitude do pai parecia honesta.

III. Finalmente, os filhos consideram a atitude do pai.

• a) verbal - nominal- verbo-nominal

• b) verbo-nominal - nominal - verbal

• c) nominal - verbo-nominal – verbal

• d) verbo-nominal – verbal - nominal

QUESTÃO 9. Pela ordem, os predicados das orações acima classificam-se como: (0,4)

I. “O sol entra cada dia mais tarde, pálido, fraco, oblíquo.”

II. “O sol brilhou um pouquinho pela manhã”.

• a) nominal e verbo-nominal

• b) verbal e nominal

• c) verbal e verbo-nominal

• e) verbo-nominal e verbal

QUESTÃO 10. Observe o verso de Carlos Drummond de Andrade: (0,4)

“As palavras não nascem amarradas”

Assinale a alternativa em que o sujeito e o predicado da oração estejam corretamente analisados:

• a) sujeito simples e predicado verbo-nominal.

• b) sujeito composto e predicado nominal.

• c) sujeito composto e predicado verbal.

• d) sujeito simples e predicado nominal.