
FABULOUS GLADI BERSIH 2020
Authored by Primagama Jemberambulu
Science
12th Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
60 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Bacalah teks berikut!
(1)
Sebuah studi
menunjukkan bahwa anak yang dibiasakan mendengarkan cerita sejak dini dan
diperkenalkan dengan kebiasaan membaca memiliki perkembangan jaringan otak
yang lebih awal. (2) Sebaliknya, anak yang tidak mengenalkan dengan kebiasaan
membaca memiliki perkembangan yang kurang pada jaringan tersebut. (3)
Anak-anak balita dengan orang tua yang rutin membacakan buku untuk mereka
mengalami perbedaan prilaku dan prestasi akademik dengan anak-anak dengan
orang tua yang cenderung pasif dalam membacakan buku. (4) Menurut sebuah
studi baru diterbitkan dalam jurnal Pediatrics menemukan perbedaan yang juga
terjadi pada aktivitas otak anak.
(5) Peneliti mengamati perubahan aktivitas otak
anak-anak usia 3 samapai dengan 5 tahun yang mendengarkan orang tua mereka
membacakan buku melalui scanner
otak yang disebut functional magnetic
resonance imaging (FMRI). (6) Orang tua menjawab pertanyaan tentang berapa
banyak mereka membacakan cerita untuk anak-anak, serta seberapa sering melakukan komunikasi. (7) Para peneliti
melihat bahwa ketika anak-anak
sedang mendengarkan orang tua bercerita, sejumlah daerah di bagian kiri otak
menjadi lebih aktif. (8) Ini adalah daerah yang terlibat dalam .... arti
kata, konsep, dan memori. (9) Wilayah otak ini juga menjadi aktif ketika
anak-anak bercerita dan membaca.
(10) Pada studi ini menunjukkan bahwa
perkembangan daerah ini dimulai pada usia sangat muda. (11) Yang lebih
menarik adalah bagaimana aktivitas otak di wilayah ini lebih sibuk pada
anak-anak yang orang tuanya gemar membaca. (12) Membacakan buku untuk anak membantu pertumbuhan neuron
di daerah ini yang akan mengantungkan anak di masa depan dalam hal kebiasaan
membaca.
Apa judul yang tepat untuk teks tersebut?
A. Pengenalan Kebiasaan Membaca Sejak Dini
B. Balita dan Kebiasaan Mendengarkan Cerita
C. Peran Orang Tua dalam Membacakan Cerita
D. Peningkatan Kinerja Otak Melalui Membaca
E. Pembiasaan Anak dalam Mendengarkan Ceria
A
B
C
D
E
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Bacalah teks berikut!
(1)
Sebuah studi
menunjukkan bahwa anak yang dibiasakan mendengarkan cerita sejak dini dan
diperkenalkan dengan kebiasaan membaca memiliki perkembangan jaringan otak
yang lebih awal. (2) Sebaliknya, anak yang tidak mengenalkan dengan kebiasaan
membaca memiliki perkembangan yang kurang pada jaringan tersebut. (3)
Anak-anak balita dengan orang tua yang rutin membacakan buku untuk mereka
mengalami perbedaan prilaku dan prestasi akademik dengan anak-anak dengan
orang tua yang cenderung pasif dalam membacakan buku. (4) Menurut sebuah
studi baru diterbitkan dalam jurnal Pediatrics menemukan perbedaan yang juga
terjadi pada aktivitas otak anak.
(5) Peneliti mengamati perubahan aktivitas otak
anak-anak usia 3 samapai dengan 5 tahun yang mendengarkan orang tua mereka
membacakan buku melalui scanner
otak yang disebut functional magnetic
resonance imaging (FMRI). (6) Orang tua menjawab pertanyaan tentang berapa
banyak mereka membacakan cerita untuk anak-anak, serta seberapa sering melakukan komunikasi. (7) Para peneliti
melihat bahwa ketika anak-anak
sedang mendengarkan orang tua bercerita, sejumlah daerah di bagian kiri otak
menjadi lebih aktif. (8) Ini adalah daerah yang terlibat dalam .... arti
kata, konsep, dan memori. (9) Wilayah otak ini juga menjadi aktif ketika
anak-anak bercerita dan membaca.
(10) Pada studi ini menunjukkan bahwa
perkembangan daerah ini dimulai pada usia sangat muda. (11) Yang lebih
menarik adalah bagaimana aktivitas otak di wilayah ini lebih sibuk pada
anak-anak yang orang tuanya gemar membaca. (12) Membacakan buku untuk anak membantu pertumbuhan neuron
di daerah ini yang akan mengantungkan anak di masa depan dalam hal kebiasaan
membaca.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi titik-titik pada kalimat “Ini adalah daerah yang terlibat dalam .... arti kata, konsep, dan memori.” Tersebut adalah ...
A. memahami
B. menemukan
C. mengamati
D. menjelaskan
E. menelaah
A
B
C
D
E
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Bacalah teks berikut !
(1)
Sebuah studi
menunjukkan bahwa anak yang dibiasakan mendengarkan cerita sejak dini dan
diperkenalkan dengan kebiasaan membaca memiliki perkembangan jaringan otak
yang lebih awal. (2) Sebaliknya, anak yang tidak mengenalkan dengan kebiasaan
membaca memiliki perkembangan yang kurang pada jaringan tersebut. (3)
Anak-anak balita dengan orang tua yang rutin membacakan buku untuk mereka
mengalami perbedaan prilaku dan prestasi akademik dengan anak-anak dengan
orang tua yang cenderung pasif dalam membacakan buku. (4) Menurut sebuah
studi baru diterbitkan dalam jurnal Pediatrics menemukan perbedaan yang juga
terjadi pada aktivitas otak anak.
(5) Peneliti mengamati perubahan aktivitas otak
anak-anak usia 3 samapai dengan 5 tahun yang mendengarkan orang tua mereka
membacakan buku melalui scanner
otak yang disebut functional magnetic
resonance imaging (FMRI). (6) Orang tua menjawab pertanyaan tentang berapa
banyak mereka membacakan cerita untuk anak-anak, serta seberapa sering melakukan komunikasi. (7) Para peneliti
melihat bahwa ketika anak-anak
sedang mendengarkan orang tua bercerita, sejumlah daerah di bagian kiri otak
menjadi lebih aktif. (8) Ini adalah daerah yang terlibat dalam .... arti
kata, konsep, dan memori. (9) Wilayah otak ini juga menjadi aktif ketika
anak-anak bercerita dan membaca.
(10) Pada studi ini menunjukkan bahwa
perkembangan daerah ini dimulai pada usia sangat muda. (11) Yang lebih
menarik adalah bagaimana aktivitas otak di wilayah ini lebih sibuk pada
anak-anak yang orang tuanya gemar membaca. (12) Membacakan buku untuk anak membantu pertumbuhan neuron
di daerah ini yang akan mengantungkan anak di masa depan dalam hal kebiasaan
membaca.
Kalimat manakah yang tidak efektif dalam Teks?
A. 1 dan 7
B. 2 dan 8
C. 3 dan 9
D. 4 dan 10
E. 5 dan 12
A
B
C
D
E
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Bacalah teks berikut !
(1)
Sebuah studi
menunjukkan bahwa anak yang dibiasakan mendengarkan cerita sejak dini dan
diperkenalkan dengan kebiasaan membaca memiliki perkembangan jaringan otak
yang lebih awal. (2) Sebaliknya, anak yang tidak mengenalkan dengan kebiasaan
membaca memiliki perkembangan yang kurang pada jaringan tersebut. (3)
Anak-anak balita dengan orang tua yang rutin membacakan buku untuk mereka
mengalami perbedaan prilaku dan prestasi akademik dengan anak-anak dengan
orang tua yang cenderung pasif dalam membacakan buku. (4) Menurut sebuah
studi baru diterbitkan dalam jurnal Pediatrics menemukan perbedaan yang juga
terjadi pada aktivitas otak anak.
(5) Peneliti mengamati perubahan aktivitas otak
anak-anak usia 3 samapai dengan 5 tahun yang mendengarkan orang tua mereka
membacakan buku melalui scanner
otak yang disebut functional magnetic
resonance imaging (FMRI). (6) Orang tua menjawab pertanyaan tentang berapa
banyak mereka membacakan cerita untuk anak-anak, serta seberapa sering melakukan komunikasi. (7) Para peneliti
melihat bahwa ketika anak-anak
sedang mendengarkan orang tua bercerita, sejumlah daerah di bagian kiri otak
menjadi lebih aktif. (8) Ini adalah daerah yang terlibat dalam .... arti
kata, konsep, dan memori. (9) Wilayah otak ini juga menjadi aktif ketika
anak-anak bercerita dan membaca.
(10) Pada studi ini menunjukkan bahwa
perkembangan daerah ini dimulai pada usia sangat muda. (11) Yang lebih
menarik adalah bagaimana aktivitas otak di wilayah ini lebih sibuk pada
anak-anak yang orang tuanya gemar membaca. (12) Membacakan buku untuk anak membantu pertumbuhan neuron
di daerah ini yang akan mengantungkan anak di masa depan dalam hal kebiasaan
membaca.
Tujuan penulisan teks tersebut adalah
A. Menjelaskan tentang peran orang tua dalam mendidik ana-anaknya sangat penting.
B. Menunjukkan bahwa dengan membaca dapat menumbuhkan perkembangan otak anak
C. Menyadarkan orang tua untuk memperhatikan anak-anaknya dalam membaca
D. Mengenalkan kepada orang tua cara mendidik anak-anaknya
Menginformasikan bahwa membacakan buku untuk anak membantu pertumbuhan otak
A
B
C
D
E
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Bacalah teks berikut !
(1)
Sebuah studi
menunjukkan bahwa anak yang dibiasakan mendengarkan cerita sejak dini dan
diperkenalkan dengan kebiasaan membaca memiliki perkembangan jaringan otak
yang lebih awal. (2) Sebaliknya, anak yang tidak mengenalkan dengan kebiasaan
membaca memiliki perkembangan yang kurang pada jaringan tersebut. (3)
Anak-anak balita dengan orang tua yang rutin membacakan buku untuk mereka
mengalami perbedaan prilaku dan prestasi akademik dengan anak-anak dengan
orang tua yang cenderung pasif dalam membacakan buku. (4) Menurut sebuah
studi baru diterbitkan dalam jurnal Pediatrics menemukan perbedaan yang juga
terjadi pada aktivitas otak anak.
(5) Peneliti mengamati perubahan aktivitas otak
anak-anak usia 3 samapai dengan 5 tahun yang mendengarkan orang tua mereka
membacakan buku melalui scanner
otak yang disebut functional magnetic
resonance imaging (FMRI). (6) Orang tua menjawab pertanyaan tentang
berapa banyak mereka membacakan cerita untuk anak-anak, serta seberapa sering melakukan komunikasi. (7) Para peneliti
melihat bahwa ketika anak-anak
sedang mendengarkan orang tua bercerita, sejumlah daerah di bagian kiri otak
menjadi lebih aktif. (8) Ini adalah daerah yang terlibat dalam .... arti
kata, konsep, dan memori. (9) Wilayah otak ini juga menjadi aktif ketika
anak-anak bercerita dan membaca.
(10) Pada studi ini menunjukkan bahwa
perkembangan daerah ini dimulai pada usia sangat muda. (11) Yang lebih
menarik adalah bagaimana aktivitas otak di wilayah ini lebih sibuk pada
anak-anak yang orang tuanya gemar membaca. (12) Membacakan buku untuk anak membantu pertumbuhan neuron
di daerah ini yang akan mengantungkan anak di masa depan dalam hal kebiasaan
membaca.
Apa simpulan teks tersebut?
A. Anak-anak yang belajar membaca pada usia 3-5 tahun akan mempercepat perkebangan otaknya.
B. Kebiasaan mendengarkan cerita dan membaca sejak usia balita berdampak positif untuk perkembangan otak
C. Semakin awal kebiasaan membaca buku diperkenalkan, semakin aktif otak anak bekerja.
D. Anak-anak yang mulai belajar membaca sejak balita akan menjadi anak-anak yang otak kirinya lebih aktif
Otak kiri bertanggung jawab terhadap proses pemahaman arti kata dan konsep.
A
B
C
D
E
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Bacalah teks berikut!
(1)
Dalam mengelola
organisasi saat ini dituntut adanya perubahan dan pendekatan tradisional menjadi
pendekatan modern. (2) Perubahan manajerial dalam suatu organisasi atau
perusahaan akan terjadi dengan baik bila lingkungan mendukung sepenuhnya,
mulai dari tingkat pimpinan hingga tingkat pelaksanaan. (3) Dalam menghadapi
perubahan penegelolaan perusahaan tersebut, sumber daya manusia merupakan
salah satu faktor yang memberi andil untuk meningkatkan kinerja perusahaan.
(4) Kemampuan para karyawan merupakan hal yang penting untuk mencapai tujuan
organisasi. (5) Namun, masalah akan muncul ketika ada karyawan yang
sebenarnya memiliki kemampuan baik, tetapi motivasi untuk menggunakan
kemampuannya rendah. (6) Hal ini akan berpengaruh terhadap pencapaian tujuan
organisasi.
(7).
Seseorang akan memotivasi dengan kuat apabila kepentingan individual mereka
terpenuhi. (8) Kepentingan-kepentingan individual itu akan terpenuhi salah
satunya oleh penghargaan yang mereka terima sebagai imbalan dan kontribusi
mereka. (9) Menurut Gibson, Invanevich, & Donnely (1991), penghargaan
dibagi menjadi dua, yaitu : penghargaan intrinsik yang meliputi penyelesaian
tugas, pencapaian prestasi, otonomi serta pengembangan pribadi. (10)
Sedangkan penghargaan ekstrinsik meliputi gaji dan upah, jaminan sosial,
penghargaan antarpribadi (interpesonal
reward) serta promosi (promotion).
(11). BF
Skiner dengan reinforcement theory-nya
(Robins, 2001) beranggapan bahwa motivasi seseorang tergantung pada
penghargaan ekstrinsik. (12) Hal ini sejalan dengan teori hirarki kebutuhan
dari Masiow (1943) yang menyatakan bahwa seseorang akan memotivasi dalam
bekerja dengan tujuan pertama untuk memenuhi kebutuhan fisiologis, kemudian
kebutuhan rasa aman yang dapat digolongkan dalam penghargaan ekstrinsik.
Gagasan pokok dari paragraf ke 1 adalah ....
A. Perubahan manajerial dapat mendukung organisasi atau perusahaan , mulai dari tingkat pimpinan hingga tingkat pelaksanaan.
B. Tuntutan adanya perubahan dan pendekatan tradisional menjadi pendekatan modern terhadap pengelolaan organisasi.
C. Sumber daya manusia merupakan salah satu faktor yang memberi andil untuk meningkatkan kinerja perusahaan.
D. Kemampuan para karyawan merupakan hal yang penting untuk mencapai tujuan organisasi.
E. karyawan yang sebenarnya memiliki kemampuan baik, tetapi motivasi untuk menggunakan kemampuannya rendah.
A
B
C
D
E
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Bacalah teks berikut!
(1)
Dalam mengelola
organisasi saat ini dituntut adanya perubahan dan pendekatan tradisional menjadi
pendekatan modern. (2) Perubahan manajerial dalam suatu organisasi atau
perusahaan akan terjadi dengan baik bila lingkungan mendukung sepenuhnya,
mulai dari tingkat pimpinan hingga tingkat pelaksanaan. (3) Dalam menghadapi
perubahan penegelolaan perusahaan tersebut, sumber daya manusia merupakan
salah satu faktor yang memberi andil untuk meningkatkan kinerja perusahaan.
(4) Kemampuan para karyawan merupakan hal yang penting untuk mencapai tujuan
organisasi. (5) Namun, masalah akan muncul ketika ada karyawan yang
sebenarnya memiliki kemampuan baik, tetapi motivasi untuk menggunakan
kemampuannya rendah. (6) Hal ini akan berpengaruh terhadap pencapaian tujuan
organisasi.
(7).
Seseorang akan memotivasi dengan kuat apabila kepentingan individual mereka
terpenuhi. (8) Kepentingan-kepentingan individual itu akan terpenuhi salah
satunya oleh penghargaan yang mereka terima sebagai imbalan dan kontribusi
mereka. (9) Menurut Gibson, Invanevich, & Donnely (1991), penghargaan
dibagi menjadi dua, yaitu : penghargaan intrinsik yang meliputi penyelesaian
tugas, pencapaian prestasi, otonomi serta pengembangan pribadi. (10)
Sedangkan penghargaan ekstrinsik meliputi gaji dan upah, jaminan sosial,
penghargaan antarpribadi (interpesonal
reward) serta promosi (promotion).
(11). BF
Skiner dengan reinforcement theory-nya
(Robins, 2001) beranggapan bahwa motivasi seseorang tergantung pada
penghargaan ekstrinsik. (12) Hal ini sejalan dengan teori hirarki kebutuhan
dari Masiow (1943) yang menyatakan bahwa seseorang akan memotivasi dalam
bekerja dengan tujuan pertama untuk memenuhi kebutuhan fisiologis, kemudian
kebutuhan rasa aman yang dapat digolongkan dalam penghargaan ekstrinsik.
Mengapa potensi kinerja karyawan yang baik belum tentu diiringi dengan keinginan tinggi untuk untuk mencapai tujuan organisasi?
A. Karyawan tidak merasa perlu untuk meningkatkan kinerjanya.
B. Tujuan organisasi belum menjadi tujuan bersama karyawan
C. Imbalan karyawan belum sepadan dengan beban kerjanya.
D. Penghargaan ekstrinsik oleh organisasi belum dirasakan.
E. Kebutuhan karyawan tersebut belum dipenuhi oleh organisasi.
A
B
C
D
E
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?