Pedagogik mapel

Berikut ini adalah kegiatan yang dilakukan kelompok siswa saat belajar IPA

Setelah mencatat keadaan warna air kolam dalam akuarium buatan,siswa memasukkan sejumlah tanaman air di dasar akuarium dan beberapa ekor ikan ke dalam airnya.setelah diberi bebetapa tetes reagen pendeteksi keberadaan oksigen,mereka mencatat lagi hasilnya.selanjutnya mereka mendiskusikan hasil dan membuat kesimpulan.keterampilan proses apa saja yang terlibat dalam kegiatan belajar kelompok diswa tersebut?

• Observasi,komunikasi,interpretasi

• Berkomunikasi,menyimpulkan,mencatat

• Mencatat,berdiskusi,menyimpulkan

• Observasi,komunikasi,menyimpulkan

Siswa dikatakan telah memformulasikan hipotesis apabila mereka

• Mencatat semua percobaan dengan teliti

• Melakukan semua percobaan yang telah ditentukan sebelumnya

• Merancang percobaan dengan menggunakan 2 atau lebih variabel

• Meramalkan tiap-tiap variabel terhadap hasil penyelidikan

Pendekatan keterampilan proses dalam pembelajaran bahasa adalah pendekatan yang bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada siswa

• Terlibat dalam kegiatan pembelajaran

• Memperoleh pembelajaran yang baik

• Terlibat dalam pembelajaran Secara aktif dan kreatif

• Mewujudkan pembelajaran yang relevan

Munculnya pendekatan keterampilan proses ternyata tidak hanya berfokus pada pencapaian tujuan pembelajaran saja,melainkan juga pada..

• Pemberian pengetahuan,pengalaman dan keterampilan

• Pemanfaatan media yang relevan dengan kemampuan guru

• Pemberian pengelolaan kelas yang baik

• Pemanfaatan media penulisan yang logis dan sistematis

Fakta, informasi,dan gagasan merupakan tiga aspek yang harus dikuasai siswa dalam sebuah pembelajaran di kelas .hal ini sesuai dengan prinsip-prinsip dalam pendekatan keterampilan proses,khususnya kemampuan

• Mengamati

• Menghitung

• Menemukan hubungan

• Melaksanakan penelitian

Pengorganisasian kelas yang bersifat fisik,antara lain berupa..

• Pengaturan ruang kelas yang memungkinkan terjadinya interaksi maksimal

• Pengelolaan kelas yang memungkinkan anak merasa aman berada di kelas

• Pengaturan tata ruang kelas yang lebar

• Pengelolaan kelas yang memungkinkan siswa yang satu dengan lainnya berinteraksi

Dalam strategi pembelajaran bahasa indonesia,metode bersifat procedural.artinya...

• Dilakukan secara menyeluruh untuk memilih materi pelajaran bahasa secara terpadu

• Dikerjakan menurut langkah-langkah teratur secara bertahap

• Dilakukan dengan menciptakan segenap aspek kemampuan bahasa

• Dikerjakan menurut situasi dan kondisi yang memungkinkan terjadinya interaksi

Jika ditinjau dari segi perkembangan siswa sekolah dasar,maka isi mata pelajaran sebenarnya adalah..

• Segala hal yang menjadi dasar dari pengetahuan

• Sesuatu yang terpadu dengan kehidupan anak

• Matematika dan bahasa

• Menulis,membaca,berhitung

Jika seorang siswa mengucapkan huruf dengan ucapan yang salah,kemudian guru memberi contoh dan menyuruh siswa mengulangi ucapan tersebut sampai betul.kegiatan diatas termasuk pembelajaran..

• Fonemik

• Fonetik

• Intonasi

• Fonetik dan fonemik

Terdapat tiga fase utama dalam model pembelajaran siklus belajar yaitu...

• Eksplorasi,klarifikasi,aplikasi

• Eksplorasi,klasifikasi,aplikasi

• Orientasi,penyelidikan,penerapan konsep

• Eksplorasi,pengenalan konsep,penerapan konsep