HERENCIA MENDELIANA

HERENCIA MENDELIANA

9th Grade

20 Qs

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HERENCIA MENDELIANA

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Assessment

Quiz

Biology

9th Grade

Hard

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LUIS CENTENO

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20 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Leopoldo tiene un sembrado de arvejas amarillas. Sin embargo, le venden unos guisantes, amarillos con la oferta que algunos pueden salir verdes y así iniciar su sembrado en guisantes verdes. Leopoldo le pregunta a su hijo Mariano si esto puede ser verdad. Mariano le propone al padre hacer un cruce de prueba para aclarar la situación. Cuál será el porcentaje de guisantes verdes y amarillos obtenido de realizarse este cruce?

50% amarillos y 50% verdes

25% amarillos y 75% verdes

75% amarillos y 25% verdes

100% amarillos y 0% verdes

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

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Un genetista tiene un ratón de color negro y quiere identificar si se trata de un individuo homocigótico o heterocigótico. Para realizar este cruce de prueba hay que cruzar el ratón de genotipo desconocido, con otro:

Heterocigótico

Homocigótico dominante

Homocigótico recesivo

Puro

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Una especie de oso se caracteriza, porque unos son de pelo marrón (café oscuro) y otros de pelo negro. En un ecosistema determinado se encuentra una mayor cantidad de osos con pelo de color negro. En una investigación se observó que después de apareamiento de una hembra con un macho de pelo negro; tuvieron 4 hijos, de los cuales 3 tenían pelo negro y 1 pelo marrón. De acuerdo a esto es correcto afirmar que:

El padre es heterocigótico dominante y la madre homocigótica

El padre y la madre son homocigóticos

El padre es homocigótico dominante y la madre es heterocigótica

El padre y la madre son heterocigóticos

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

 Entre sus múltiples trabajos Mendel pudo determinar que un carácter como por ejemplo la altura de un par de plantas estaba determinada por un par de genes. Si el carácter alto lo representamos con H y al carácter enano lo representamos con h, el genotipo posible de los parentales y de los hijos de la F1, son respectivamente:

HH . hh y Hh, Hh, Hh, Hh

HH . HH y HH, HH, HH, HH

Hh . Hh y HH, Hh, Hh, hh

Hh . hh y hh, hh, hh, hh

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Un individuo tiene en su espermatogónia el genotipo para determinar la altura Hh y se cruza con una hembra cuyo genotipo para esta característica se desconoce. Se puede determinar que el genotipo para este mismo fenotipo en el cigoto:

Sea homocigótico dominante

Sea homocigótico recesivo

Contenga un 100% de seguridad de un gen dominante

Puede contener cualquiera de los dos genes alelos

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Acerca de los parentales 1 es correcto afirmar que:

Posiblemente al cruzarse obtengan progenie pura

Posiblemente la F1 posea el mismo fenotipo correspondiente a los genes recesivos

Los dos progenitores son homocigóticos recesivos

Los dos progenitores son homocigóticos; uno dominante y el otro recesivo

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Al mezclar individuos de la F1 entre sí, se obtienen los individuos de la F2. Al describir los genotipos de esta población se puede expresar que:

Se presentan proporciones 1:2:3

Se presentan proporciones 2:1

100% de los individuos poseerán la característica dominante

Se presentan proporciones 3:1

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