Examen de comunicación (tercero de primaria)

Es un proceso mediante el cual dos o más personas se interrelacionan con la finalidad de intercambiar una información.

• El código.

• La comunicación.

• El receptor.

• El emisor.

Es la comunicación que se vale de la palabra para dar el mensaje. Puede ser escrita y oral

• La comunicación lingüística o verbal.

• La comunicación no lingüística o no verbal.

• Los gestos.

• La mímica.

Marca la oración que utiliza la comunicación no lingüística o no verbal.

• Francisco lee su libro de Plan lector.

• María habla con su amiga por teléfono.

• Marcos escribe una carta a su papá.

• Heidy abraza a su mamá por su cumpleaños.

Es la mínima unidad sonora de la lengua; solo tiene valor cuando se combina con otros fonemas. Se representan con rayas oblicuas.

• La sílaba.

• El párrafo.

• El fonema.

• La palabra.

Es la unión de una o más letras que se pronuncian en una sola emisión de voz(un solo golpe de voz). Está compuesta por una consonante y una vocal, dos consonantes y una vocal o solo una vocal.

• El fonema.

• La sílaba.

• La palabra.

• El párrafo.

Es la función del lenguaje que le permite al emisor transmitir un estado de ánimo, sentimientos o dar una opinión personal.

• Función expresiva o emotiva.

• Función representativa o referencial.

• Función apelativa o conativa.

• Función directa.

Es la función del lenguaje que busca modificar la conducta del receptor y se expresa por medio de una pregunta, orden o pedido.

• Función representativa o referencial.

• Función indirecta.

• Función expresiva o emotiva.

• Función apelativa o conativa.

Son palabras que presentan una sola sílaba.

• Palabras trisílabas.

• Palabras pentasílabas.

• Palabras monosílabas.

• Palabras bisílabas.

Es una palabra pentasílaba:

• Calabaza.

• Bachillerato.

• Dinero.

• Cerdo.

Es una palabra tetrasílaba:

• Boca.

• Fotografía.

• Lloroso.

• Teléfono.