Search Header Logo

SOAL UAS BAHASA INDONESIA KELAS XI

Authored by Nur Mahyuni

Special Education

KG

Used 18+ times

SOAL UAS BAHASA INDONESIA KELAS XI
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Bacalah paragraf berikut dengan seksama!

(1) Menabung di bank banyak positifnya. (2) Uang yang disimpan aman dari tangan yang tidak bertangung jawab. (3) Semakin lama, uang yang ditabung bertambah dan berbunga. (4) Apabila ingin belanja, uang tabungan tidak perlu diambil ke bank, cukup dengan memakai ATM. (5) yang paling penting, pemilik uang tidak akan kehilangan uangnya.

Kalimat yang merupakan pernyataan umum dalam paragrap tersebut terdapat pada kalimt nomor..

(1)

(2)

(3)

(4)

E.5

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Bacalah paragraf berikut dengan seksama !

(1) Istilah rangkuman, sinopsis, dan ringkasan sudah tidak asing dalam bidang tulis-menulis. (2) Semua hal tersebut bisa ada dalam karya rulis. (3) Salah satu bentuk yang akan kita bicarakan yaitu ringkasan. (4) Ringkasan merupakan penyajian singkat suatu karangan asli yang tetap mempertahankan urutan isi. (5) Ringkasan adalah gambaran kecil isi teks yang panjang. Kalimat utama paragrap tersebut terletak pada nomor..

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Banyak faktor yang menyebab siswa kurang tertarik pada pelajaran Bahasa Indonesia. Faktor tesebut diantaranya penyajian materi dalam buku teks dan guru yang tidak mengguasai materi sehingga tidak dapat mengajar dengan baik. Parafrag di atas mengemukakan masalah..

Materi buku teks bahasa Indonesia bagi para siswa

Guru bahasa Idonesia yang tidak menguasai materi yng diajarkan

Faktor penyebab kurang tertariknya siswa terhadap pelajaran Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia kurang menarik untuk dipelajari siswa dalam kelas

Faktor-faktor yang menyebabkan guru tidak mampu mengajarkan materi ajar.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Suasana kawasan ini tertata rapi. Jalannya sudah bagus, dan tak mengusik kehidupan sekitarnya. Hadirnya fasilitas modern hotel spa dan sarana hiburan, sekian banyak resto, merupakan bentuk simbiose mutualistik dengan warga setempat. Terbangunnya jalanan yang bagus, memudahkanakses petani, terutama ubi cilimus yang manis, kepasar di kota, bahkan banyak dikirim kr pasar-pasar di Jakarta. Parafraf tersebut mendeskripsiksikan..

Suasana perkampungan

Suasana alam pedesaan

Suasana di suatu desa wisata

Kondisi pengunungan

Kenyamanan Alam pengunungan

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Minyak bumi sebagai sumber daya alam yang tak ternilai memang bukan satu-satunya sumber energi di dunia ini karena masih ada sumber energi lain seperti sinar matahari, listrik, batubara, gas alam, serta nuklir. Namun sejauh ini kita dapat mengatakan bahwa untuk memperoleh minyak bumi tidak sulit. Hal ini di sebabkan kita memiliki banyak sumber minyak bumi di seluruh pelosok tanah air. Oleh karena banyaknya minyak bumi inilah, pemerintah mengekspor guna mendapatkan devisa serta menjadi anggota OPEC . paragraf di atas di kembangkan dengan pola..


Persuasi

Argumentasi

Eksposisi

Deskripsi

Narasi

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Pembahasan tentang cara memelihara itik, akan lebih tepat apabila ditulis dalam bentuk karangan…

Narasi

Persuasi

Eksposisi

Deskripsi

Argumentasi

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Berikut adalah hal-hal yang perlu diperhatikan ketika kita mendiskusikan laporan pengamatan, kecuali..

Objektivitasnya

Sistematikan dan kelogisannya

Kelengkapan data

Jumlah orang yang menyusunnya

Kebakuan bahasa yang digunakan

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?

Discover more resources for Special Education