test

"Tərkibində şəxssiz feil olan sadə cümlə....." nöqtələrin yerinə yazıla bilər:

1. şəxssiz cümlə ola bilər.

2. söz-cümlə ola bilər.

3. müxtəsər cümlə ola bilər.

4. geniş cümlə ola bilər.

5. tərkibində vasitəsiz tamamlıq ola bilməz

• A) 4,5

• B) 1,3,4

• C) 1,5

• D) 2,3,5

• E) 2,4

Bir cümlənin tərkibində iki mübtəda, iki xəbər var, lakin bu cümlə quruluşca mürəkkəb deyil: Niyə?

1. Həm xəbərlər, həm də mübtədalar arasında birləşdirmə bağlayıcısından istifadə edilib.

2. Mübtədalar eyni nitq hissəsi ilə ifadə olunmayıb.

3. İkinci dərəcəli üzvlərdən istifadə edilməyib.

4. Mübtəda ilə mübtəda, xəbər ilə xəbər arasında tabesizlik əlaqəsi var.

• A) 3,4

• B) 2,3

• C) 1,2

• D) 1,4

• E) 2,4

Hansı nümunədə hərəkət bildirən sözlərin hamısı quruluşca sadədir?

• A) Lazım olmayan sözləri danışmaqdansa, susmaq yaxşıdır. (P.Ovidi)

• B) Yaxşılıq hər şeyi məğlub edir, özü heç vaxt məğlub olmur. (L.Tolstoy)

• C) Dil insana fikirlərini gizlədə bilmək üçün verilib. (Ş.Taleyran)

• D) Balaca uşaq kimi qışqıraraq dalaşırdılar.

• E) Sürətlə danışmaqdansa, düşünə-düşünə danışmaq yaxşıdır. (T.Mor)

İfadə olunan fikirlərdən birinin bədii təsir gücünün artması antonimlərlə bağlıdır:

• A) Arzulamaq bilməkdən daha əhəmiyyətlidir. (A.Eynşteyn)

• B) Bilik güc, güc isə bilikdir. (F.Bekon)

• C) Elm başın tacı, pul əsarət zənciridir. (L.Hern)

• D) Hakim danışan qanun, qanun isə lal hakimdir. (Siseron)

• E) Dirilər ölülərin fikrindən faydalanır. (Q.Lebon)

Cümlə üzvləri sual tələb etməyən və sintaktik təhlili mübtəda, xəbər sxeminə uyğun gələn cümlə hansıdır?

• A) Vüsal, səncə, nə lazımdır?

• B) Vacib olan nədir?

• C) Bəli, çox şey mümkündür.

• D) Hara getdiyimizi bilirik.

• E) O kimin kitabıdır?