REMEDIAL PAT B.INDONESIA KLS 7

Cermati teks berikut!

(1) Jika kita makan petai

Jangan lupa makan kerupuk

Jika kita ingin pandai

Ranjin-rajinlah membaca buku

(2) Siapa menggemari silang sengketa

Kelaknya pasti berduka cita

(3) Janganlah engkau berbuat maksiat

Janganlah engkau berbuat jahat

Segeralah engkau bertaubat

Agar selamat dunia akhirat

(4) Barang sipa meninggalkan zakat

Tiadalah hartanya yang beroleh berkat

Puisi yang termasuk gurindam ditandai dengan nomor ....

• 1 dan 2

• 2 dan 4

• 3 dan 4

• 4 dan 1

Cermati teks berikut...

Lelah diri mengikuti syahwat

Jalani hidup semakin berat

Jiwa semakin tak terawat

Kian hari hati pun berkarat

Kata berima pada syair tersebut adalah ....

• lelah, mengikuti, hidup, syahwat

• kian, semakin, berkarat, berat

• jalani, semakin, terawat, hati

• syahwat, berat, terawat, bekarat

Surat pribadi adalah bentuk komunikasi interaksi antara....

• Pengirim dan penerima

• Penerima dan yang memberikan

• Individu dan kelompok

• Kelompok dan kelompok

Ciri bahasa surat pribadi adalah....

• Pilihan kata sapaan bersifat pribadi

• Menggunakan kata yang tidak baku

• Bertele-tele

• singkat

suatu kebahagiaan bagiku jika engkau berkenan hadir pada :

Hari : Minggu

Tanggal : 25 Februari 2020

Waktu : 15.00

Tempat : Perumahan Asri, jakarta

Catatan : Dengan ini mengurangi rasa hormat dan kasih sayang terhadapmu saya tidak menerima bingkisan berupa apapun kecuali doa dan dukungan darimu.

Cuplikan bagian diatas bahasanya termasuk surat.....

• dinas

• resmi

• pribadi

• pembaca

orang pada zaman dahulu menggunakan surat pribadi sebagai...

• alat komunikasi

• untuk dijual

• untuk mainan

• untuk segala keperluan

Perhatikan kalimat berikut!

1) Dikisahkan pada suatu hari yang cerah ada seekor semut berjalan-jalan di taman.

2) Pada suatu pagi sang semut kembali berjalan ke taman itu. Karena hujan, di mana-mana terdapat genangan lumpur.

3) Si kupu-kupu mengangkat ranting itu dan menurunkannya di tempat yang aman.

4) Kepompong hanya bisa menggantung di ranting itu.

Kalimat yang mengandung kata keterangan waktu dan tempat adalah . . . .

• 1 dan 3

• 2 dan 3

• 1 dan 2

• 2 dan 4

Kutipan teks fabel

Kupu-Kupu Berhati Mulia

(1) Pada suatu pagi sang Semut kembali berjalan ke taman itu. Karena hujan, genangan lumpur terdapat di mana-mana. Lumpur yang licin membuat semut tergelincir dan jatuh ke dalam Lumpur. Sang Semut hampir tenggelam dalam genangan lumpur itu. Semut berteriak sekencang mungkin untuk meminta bantuan.

“Tolong, bantu aku! Aku mau tenggelam, tolong..., tolong...!”

Kutipan teks cerita bernomor (1) tersebut termasuk ke dalam struktur teks fabel pada bagian…...

• Orientasi

• komplikasi

• resolusi

• koda

Untunglah saat itu ada seekor Kupu-kupu yang terbang melintas. Kemudian, kupu-kupu menjulurkan sebuah ranting ke arah semut. “Semut, peganglah erat-erat ranting itu! Nanti aku akan mengangkat ranting itu.” Lalu, sang semut memegang erat ranting itu. Si kupu-kupu mengangkat ranting itu dan menurunkannya di tempat yang aman.

Kutipan teks cerita tersebut termasuk ke dalam struktur teks fabel pada bagian…...

• Orientasi

• komplikasi

• koda

• resolusi

Di bawah ini yang bisa dibuat menjadi sebuah fabel adalah . . . .

• Andi membolos dan ketahuan guru

• Andi memelihara beberapa ekor kucing di rumahnya

• Rina bertengkar dengan kakaknya

• Kancil melawan saat diterkam oleh sang buaya