Педагогика тест 2

Жаңа педагогика тәсілдемесінің аясында коммуникациялық технологияларды қолдану барысында

• оқушылар сайтта ақпарат жариялайды
• түрткі болу

Жетекшілердің оқушыларды біртіндеп тапсырманы аяқтауға «итермелеуінде» көрініс беретін, үнемі ұлғайып отыратын қолдауы (Брунер)

• «Көпіршелер тұрғызу»
• cабақтың дидактикалық және тәрбиелік міндеттері қалай шешілді

Егер бала ерте жасынан бастап ерекше қабілеттерін ұзақ уақытқа ұстай алу қабілетін:

• Шоғырлану
• сауаттылық дағдыларын жетілдіреді

Ең үздік оқушыларды анықтаудағы күрделілкке деген сүйіспеншілік сенімді өлшемінің сипаттамасы (ФРИМАН)

• Қызығушылығын арттыру үшін күрделі ойын мен тапсырмаларға ынталандыру
• сабақты қорытындылау

Ең үздік оқушыларды анықтауға көмектесетін ақпаратты толықтырып, олардың қайшылықтары анықтай алатын және оның мәніне тез жететін

• Мәселені шешу
• Үлгермеушіліктің жоғары орта төменгі деңгейі

Ең үздік оқушыларды анықтаудағы икемділік сенімді өлшемінің сипаттамасы

• басқаларға қарағанда ойлау қабілеттері жақсы ұйымдастырылған
• Зерттеу сабағына сай әдебиеттерімен танысу

Көпіршілер деп саналу үшін оқыту мен оқуда қарастырылған жағдай

• оқушыларға өз бетінше орындай алмайтын тапсырманы орындауға мүмкіндік беру
• бүкіл зерттеу тобы

Қара жәшік ішіндегі жұмыс

• Оқушымен бірге критерий талдау
• Нәтижені қамтамасыз ететін ережелер жүйесін құрады

Қара жәшік ішіндегі жұмыс ретіндегі белгілі болған бағалау

• оқу үшін бағалау
• демократиялы

Мұғалімдердің жаңа педагогика мән мәтінінде АКТ қолдану тәсілдерін білдіреді:

• редакциялау үрдісінде ойлармен алмасу
• сабақты бірлесіп жоспарлау