
PSICOPEDAGOGIA
Authored by Ana Lucia
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A PSICOPEDAGOGIA FAZ INTERLOCUÇÃO COM:
FILOSOFIA
SOCIOLOGIA
HISTÓRIA
PSICOLOGIA
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
QUAL O PRINCIPAL OBJETIVO DA PSICOPEDAGOGIA?
A PSICOPEDAGOGIA RESTRINGE-SE A TRATAR DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
A PSICOPEDAGOGIA FAZ INTERLOCUÇÃO COM A EDUCAÇÃO E SAÚDE
A PSICOPEDAGOGIA DESTINA-SE A COMPREENDER OS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM
A PSICOPEDAGOGIA COMPREENDE O QUE ACONTECE NAS ESCOLAS
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
QUAL A PRINCIPAL CARACTERÍSTICA DA PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL, DENTRE OS DESCRITOS ABAIXO?
POSSUI CARÁTER TERAPÊUTICO
DESTINA-SE A ATENDER PESSOAS NAS ESCOLAS
POSSUI CARÁTER PREVENTIVO
ORIENTAÇÃO DAS FAMÍLIAS
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
ASSINALE O PAÍS DE ORIGEM DOS PRIMEIROS CENTROS PSICOPEDAGÓGICOS
ARGENTINA
ESTADOS UNIDOS DA AMÉRICA
ALEMANHA
FRANÇA
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
A PSICOPEDAGOGIA CLASSIFICA O SER COGNOSCENTE COMO UM SUJEITO DE VÁRIAS DIMENSÕES. SÃO ELAS:
BIOLÓGICA, AFETIVA, RELACIONAL, RACIONAL E DESIDERATIVA
RACIONAL, ANATÔMICA, FORMAL, AFETIVA.
RACIONAL, RELACIONAL E AFETIVA
ANATÔMICA, RELACIONAL, RACIONAL E AFETIVA
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
PODEMOS CLASSIFICAR O SUJEITO COGNOSCENTE COMO:
UM SER QUE COMPREENDE OS COMANDOS A ELE DIRECIONADOS SISTEMATICAMENTE
SUJEITO QUE POSSUI DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
AQUELE QUE NECESSITA DE AJUDA PARA COMPREENDER
SER INTEIRO, INTEGRADO POR SUAS DISTINTAS DIMENSÕES, APRENDENTE.
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
ASSINALE A ÚNICA OPÇÃO QUE NÃO APRESENTA UMA CARACTERÍSTICA NECESSÁRIA AO PSICOPEDAGOGO
CONHECER AS DIFERENTES TEORIAS EDUCACIONAIS BUSCANDO ATUALIZAÇÃO CONSTANTE
CONHECER E DOMINAR OUTRO IDIOMA PARA ESTUDOS DA PRÁTICA
SER SENSÍVEL E CRÍTICO PARA RECONHECER SEUS LIMITES
TER OLHAR DIFERENCIADO PARA ACOLHER AS DIFERENÇAS
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