Música

¿Para qué se emplean los géneros musicales?

• Para determinar qué géneros me gustan más.

• No se emplean en la música.

• Se emplean para clasificar las obras musicales.

• No lo sé.

¿Qué refleja la música?

• A los artistas más populares.

• Los ritmos largos y cortos.

• Un conjunto de notas.

• La forma de pensar de una sociedad.

¿Qué conceptos utilizamos en la lectura de "la música y sus mensajes" para analizar las canciones?

• Equidad, diversidad, identidad y educación ambiental.

• Autoestima, autoconcepto y autocontrol.

• Alegría, enojo y tristeza.

• La forma de pensar de la sociedad actual.

Al analizar mi canción favorita ¿de qué aspectos importantes me di cuenta que antes había ignorado?

¿Disfrutas de escuchar música?

• La mayor parte del tiempo.

• Una o dos veces al día.

• Casi no.

• No escucho música en ningún momento.

¿Cuál es la diferencia entre sonido y ruido?

• No tienen diferencias, son lo mismo.

• El sonido está compuesto por vibraciones irregulares y el ruido por vibraciones regulares.

• El sonido es agradable al oído y el ruido es desagradable.

• El sonido es largo y el ruido corto.

¿Cuáles son las cualidades del sonido?

• Fuerte, bajito, largo y corto.

• Volumen, altura y brillo.

• Intensidad, duración, altura y timbre.

• Duración, fuerza, intensidad, agradable.

¿Qué es el ritmo?

¿Qué es una melodía?

¿Qué es armonía?