POTÊNCIAS E RAÍZES 9º ANO

O número  $\sqrt{-144}$  terá raiz no conjunto dos números inteiros?

• Sim

• Não

A expressão     $\left(4^2\ +\ 2^3\right)\ -\ 20$  será igual a:

• 24

• 20

• 4

• -4

Após resolver a expressão  $\sqrt{36\ }\ +\ \sqrt{49}\ -\ \sqrt{64}\$  você terá como resultado:

• 13

• 5

• -13

• -5

O número   $-\sqrt{144}$  terá raiz no conjunto dos números inteiros?

• Sim

• Não

Quem é maior?

• $\sqrt{-169}$

• $-\sqrt{225}$

• $\sqrt{-196}$

• $\sqrt{169}$

 Na divisão de duas potências de bases iguais, por exemplo,  $5^5\ :\ \ 5^3$  devemos:

• Repetir o número da base e somar os expoentes

• Repetir os expoentes e somar as bases

• Repetir o número da base e subtrair os expoentes

Identifique as operações matemáticas que aparecem na expressão     $\sqrt{16}\ :\ 2^2\ -\ \left(36:12\ +\ 2\right)$  

• radiciação, potenciação, subtração e divisão

• radiciação, potenciação, subtração, divisão e soma

• radiciação, potenciação,  divisão e soma

O produto representado pela potenciação  $3^4$ é?

• 3 x 3

• 3 x 4

• 3 x 3 x 3 

• 3 x 3 x 3 x 3

Na radiciação  $\sqrt{25}$  

• 25 é radical e 5 é raiz

• 5 é índice e 25 é raiz

• 25 é radicando e 5 é raiz

• 25 é índice e 5 é raiz

Se a base é 5 o expoente é 2, então a potência será igual a:

• 7

• 25

• 10

• 32