Teoría Curricular

Explica con tus propias palabras qué entiendes por racionalidad

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Según Scurati, ¿cuántos principios guían un buen desarrollo curricular?

• 5

• 7

• 8

• 4

En la siguiente lista, hay dos principios que no corresponden a los del desarrollo curricular:

• Principio de realidad

• Principio de intencionalidad

• Principio de socialidad

• Principio de planeación curricular

• Principio de estructuración

Es el principio que se refiere al conjunto efectivo de las actividades que se decide hacer en una escuela:

• Principio de publicidad

• Principio de racionalidad

• Principio de realidad

• Principio de organización

Menciona cuántos principios se explicaron en la exposición

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Selecciona la afirmación verdadera con respecto al principio de racionalidad:

• El currículum juega un papel de "alumbrador" de la práctica docente así como de la actividad del alumno...

• Se centra en la forma de trabajo "aislada" para luego pasar al trabajo en equipo.

• Toda programación curricular supone una organización funcional de las partes constituyentes del currículum.

• Cada maestro ha de definir las condiciones de funcionalidad dependiendo de su contexto y formación.

Es el principio en el que se distinguen: el currículum de planificación y el de investigación.

• Principio de racionalidad

• Principio de publicidad

• Principio de realidad

• Principio de intencionalidad

En el currículum de "investigación" se hace explícito el currículum:

• Real

• Formal

• Oculto

• Ninguno de los anteriores

Menciona el principio que hace referencia a que "la educación se convierte en algo público, confesado explícitamente"

¿Qué relación tiene el tema expuesto con tu práctica docente?

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