Diseño de proyectos

Sobre los elementos básicos de un proyecto, identifique el que NO ES CORRECTO

• Logro de unos objetivos o resultados

• Actividades y/o plan de contingencia

• Costos y recursos financieros

• Intención de modificar algo: resolución de un problema, cobertura de necesidades

Un proyecto productivo es:

• Proceso único que conlleva un conjunto de actividades planificadas, ejecutadas y evaluadas que, con recursos humanos, técnicos y financieros finitos

• es la unidad mínima de asignación de recursos, que a través de un conjunto integrado de procesos y actividades pretende transformar una parcela de la realidad, disminuyendo o eliminando un déficit, o solucionando un problema

• tiene una clara orientación hacia el logro de rentabilidad económica y responde a la demanda de personas, grupos de interés o empresas que buscan consolidarse como unidades productiva

• Todas las respuestas son correctas

El llamado “ciclo de vida” del proyecto es el proceso por el que atraviesa aquél desde que se estudia su conveniencia hasta que está operando. Se compone de tres etapas: preinversión, inversión y (a)   :

El enfoque marco lógico, tiene las siguientes etapas, excepto:

• Análisis de interesados

• Análisis de problemas

• Análisis de objetivos

• Análisis de alternativas

Mediante entrevistas, encuestas y actividades de grupo focal, se pudo recoger información sobre la posición de cada uno de los involucrados frente al problema y evaluar su fuerza e (a)  

Se sugieren los siguientes pasos a seguir para la construcción del árbol de problemas (causa y efectos)

• Definir la posición de cooperación o conflicto frente al proyecto

• Su utilización se convierte en un proceso de aprendizaje acumulativo

• En términos de análisis se recomienda que a partir de una primera “lluvia de ideas”

• Cambiar todas las condiciones negativas

Revisar la validez e integridad del árbol de problemas, significa:

• asegurarse que las causas representan causas y los efectos son efectos

• Esto significa buscar que elementos están o podrían estar provocando el problema

• Una vez identificado el problema central se grafican los efectos hacia arriba

• hay que analizar e identificar lo que se considere como problemas principales de la situación analizada

Del análisis de alternativas identifique la respuesta incorrecta

• Identificación de acciones

• Discriminar entre acciones complementarias y incluyentes

• plantearse cual o cuales de las soluciones pueden ser acometidas por el proyecto

• Cada una de las opciones se ha de examinar desde la perspectiva de su viabilidad

Identificar el propósito en la matriz, implica:

• son las obras, estudios, servicios y capacitación específicos

• describe el efecto directo (cambios de comportamiento) o resultado esperado al final del periodo de ejecución

• que realizar en cada componente e implica la utilización de recursos

• Todas las respuestas son correctas

De la matriz, explique la columna de indicadores objetivamente verificables:

• aparecen en cada nivel de la matriz, se convierten en el punto de referencia y “carta de navegación” para guiar las actividades

• Se debe precisar los métodos y fuentes de recolección de información que permitirá evaluar y monitorear los indicadores.

• factores externos que están fuera del control de la institución responsable de la intervención

• Todos son correctas