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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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RESPONDA LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 3 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN: En la siguiente gráfica se observa de manera cualitativa el comportamiento de una sustancia pura, que se se encuentra a una atmosfera de presión cuando se lleva de -25°C hasta 125°C.

Un docente solicita a sus estudiantes que identifiquen las zonas en las cuales existen los cambios de estado y cuales son estos cambios. Ellos correlacionan correctamente las zonas de la siguiente manera.

1-fusión / 3 -evaporación / 5 - sublimación

2-fusión / 4-ebullición

4-condensación / 2-solidificación

5-condensación / 3-solidificación / 1-sublimación

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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RESPONDA LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 3 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN: En la siguiente gráfica se observa de manera cualitativa el comportamiento de una sustancia pura, que se se encuentra a una atmósfera de presión cuando se lleva de -25°C hasta 125°C.


De acuerdo con la gráfica es correcto afirmar que los cambios de estado se realizan para procesos

isocóricos, ya que son cambios que se desarrollan a volumen constante

isobáricos, por que no existe un cambio en la temperatura.

adiabáticos, ya que no intercambian calor con el medio que los rodea.

isotérmicos, porque no existe un cambio en la temperatura.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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RESPONDA LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 3 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN: En la siguiente gráfica se observa de manera cualitativa el comportamiento de una sustancia pura, que se se encuentra a una atmósfera de presión cuando se lleva de -25°C hasta 125°C.

Un estudiante le solicita a un compañero que le explique el fenómeno que se representa en la etapa 3 de la gráfica. De manera correcta el responde que en esa etapa

Ocurre el cambio de líquido a gas

se da energía necesaria para que las partículas se muevan y se separen disminuyendo su cohesión.

se aumenta la temperatura de la sustancia mientras ocurre el cambio de estado de líquido a gas.

la sustancia cambia de su estado sólido al gaseoso

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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Un docente indica a sus estudiantes que la siguiente gráfica representa una situación en donde dos cuerpos se han puesto en contacto desde hace tiempo.

A partir de esta gráfica es posible concluir que

la temperatura de equilibrio se logra cuando T2 aumenta hasta igualar la temperatura inicial de T1.

El cuerpo 2 le cede calor al cuerpo 1 ya que posee una mayor temperatura.

la temperatura de equilibrio con el tiempo se ubica en un punto entre T1 y T2

la temperatura de equilibrio se logra cuando T1 disminuye hasta igualar la temperatura inicial de T2

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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la ley cero de la termodinámica sugiere que si dos cuerpos se encuentran en equilibrio térmico con un tercer cuerpo entonces los primeros están en equilibrio. En el siguiente gráfico se representa esta situación.
Teniendo en cuenta situación s posible decir que para que tres cuerpos se encuentren en equilibrio térmico se debe cumplir que

T1 \ne  T2 = T3

T1 = T2  \ne  T3

T1 = T2 = T3

T1  \ne  T2  \ne  T3

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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En un cuerpo en forma de barra, la variación de la longitud cuando se proporciona calor al sistema se muestra a continuación

Un docente la pregunta a sus estudiantes cuál es el efecto en la longitud de la barra cuando se le quita calor , a lo que de manera correcta uno de ellos responde

la longitud aumenta al doble

disminuye un poco la longitud

aumenta un poco la longitud

la longitud disminuye a la mitad

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Los mecanismos de transferencia da calor son: conducción, convección y radiación. Si se tiene una varilla de hierro que se encuentra a 20°C y se calienta una parte de esta hasta elevar la temperatura de toda la varilla a 80°C, el mecanismo de transmisión de calor que aquí se hace evidente es

conducción, ya que el flujo de calor se produce por el contacto entre moléculas y cuando hay diferencia de temperatura.

convección, ya que el flujo de calor se produce por movimiento de masa o circulación dentro de la sustancia.

radiación, ya que el flujo de calor se produce directamente desde la fuente hacia afuera en todas las direcciones.

conducción, ya que el flujo de calor se produce directamente desde la fuente por movimiento de masa.

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