PRUEBA SABER +_ FISICA 11_02

T1_13. Se deja caer un carro por una rampa para que choque con una barrera y así comprimir un resorte, como se muestra a continuación. En el proceso se conserva la energía mecánica y se evidencia que al aumentar la altura desde la que se deja caer el carro, aumenta también la compresión del resorte. ¿Por qué ocurre esto?

• Porque disminuye la energía cinética inicial, aumentando la energía potencial final.

• Porque aumenta la energía potencial inicial, disminuyendo la energía cinética final.

• Porque disminuye la energía cinética inicial, aumentando la energía elástica final.

• Porque aumenta la energía potencial inicial, aumentando la energía elástica final.

Answer explanation

Al aumentar la altura, se incrementa la energía potencial inicial del carro. Al caer, esta energía se convierte en energía elástica al comprimir el resorte, lo que explica por qué la compresión del resorte aumenta.

T1_19. En una fábrica se cargan cajas con diferentes combinaciones de poleas fijas y móviles. Para levantar las cajas, los empleados deben halar la cuerda del sistema de poleas con una fuerza igual al peso de la caja dividido por el doble de la cantidad de poleas móviles. Si un empleado hala la cuerda con una fuerza de 75 N para levantar una caja de 600 N de peso, ¿Cuál de las siguientes combinaciones de poleas representa correctamente la situación?

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Al agitar una cuerda extendida horizontalmente, cada sección de la cuerda se mueve de arriba abajo en dirección perpendicular a la dirección de propagación de la onda generada; este es un ejemplo de una onda transversal. En contraste, en una onda longitudinal, las partículas del medio vibran en la misma dirección de propagación de la onda. Un grupo de personas quiere representar una onda longitudinal; para esto, se ubican como muestra la figura. La fila representa el medio de propagación y las personas representan las partículas del medio. Para lograr la representación, el movimiento que debe hacer la primera persona y que los demás deben repetir sucesivamente es

• Alzar y bajar lateralmente los brazos.

• Sentarse y ponerse de pie.

• Balancearse de izquierda a derecha.

• Moverse hacia adelante y atrás

Answer explanation

Para representar una onda longitudinal, las partículas deben moverse en la misma dirección de propagación. Por lo tanto, el movimiento correcto es 'moverse hacia adelante y atrás', imitando el movimiento de compresión y rarefacción de la onda.

Un estudiante infla dos globos y los frota contra su saco para cargarlos eléctricamente. Enseguida, Los cuelga con un hilo de una puntilla como muestra la figura y luego los suelta.

Al soltar los globos, el estudiante esperaría que estos

• Permanezcan juntos porque quedaron con carga de diferente signo

• Permanezcan juntos porque quedaron con carga de igual signo

• Se separen porque quedaron con carga de diferente signo

• Se separen porque quedaron con carga de igual signo

Answer explanation

Los globos, al ser frotados, adquieren carga del mismo signo (positiva o negativa). Por lo tanto, al soltarlos, se repelen y se separan debido a la fuerza de repulsión entre cargas iguales.

El siguiente dibujo muestra los puntos de ebullición de cinco líquidos. Si se mezclan los cinco líquidos, se espera que, por destilación, el orden en que se separan los líquidos es

• 1, 2, 3, 4, 5.

• 5, 4, 3, 2, 1.

• 5, 2, 1, 3, 4.

• 1, 3, 2, 4, 5.

Answer explanation

Los líquidos se separan por destilación según sus puntos de ebullición. El orden correcto es 5, 2, 1, 3, 4, comenzando por el de menor ebullición (5) y terminando con el de mayor ebullición (4).

• 2F

• O

• F/2

• F

Answer explanation

La fuerza de atracción se calcula como F=G(m1m2/r^2). Si duplicamos las masas (2m1 y 2m2) y la distancia (2r), la nueva fuerza es F'=G(2m1*2m2/(2r)^2)=G(4m1m2/4r^2)=F. Por lo tanto, la fuerza sigue siendo F.

TACHA CON UNA X LAS VOCALES QUE ENCUENTRES EN LA SIGUIENTE SOPA DE LETRA

T2_25. Camilo le arregla a su papá un juego de luces de navideñas de tres de colores: verdes, azul y amarillo. Después de un tiempo, Camilo que la luces de color azul dejan de funcionar, mientras los otros colores funcionan correctamente; al revisar, ve que uno de los bombillos azules está fundido. ¿ Por qué los bombillos verdes y amarillos funcionan mientras que los azules no?

• Porque los bombillos azules están conectados en paralelo entre si y, al fundirse uno, se corta el flujo de corriente, permitiendo el paso de esta a los demás bombillos.

• Porque los bombillos verdes y amarillos están en paralelo con los azules, mientras que estos, al estar en serie entre ellos, ocasionan que el bombillo fundido corte el paso de corriente.

• Porque el juego de luces navideñas es un circuito en serie en su totalidad, haciendo que la corriente fluya únicamente en la dirección de los bombillos buenos.

• Porque los bombillos azules necesitan menor flujo de corriente en el circuito y, al fundirse uno de ellos, la intensidad de la corriente aumenta generando un mal funcionamiento.

Answer explanation

Los bombillos verdes y amarillos están en paralelo con los azules. Cuando uno de los bombillos azules se funde, corta el flujo de corriente solo en esa serie, permitiendo que los otros colores sigan funcionando.

En dos bandejas 1 y 2 idénticas se sueltan dos piedritas a intervalos iguales de tiempo. La bandeja 1 está llena con agua y la bandeja 2 con miel. Simultáneamente se toman fotografías de cada bandeja. La figura que mejor ilustra las formas de las ondas generadas en las superficies de los fluidos, es

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• Porque, cuando a es 90°, seno es igual a 1 y la tensión se iguala a la mitad de la masa.

• Porque, al aumentar a, la tensión se iguala a cero.

• Porque, cuando a es 0°. seno es igual a O y la tensión tiene a una cantidad infinita.

• Porque, al aumentar a, se compensa el aumento de la masa.

Answer explanation

Al aumentar la masa del semáforo, la tensión en las cuerdas debe compensar este aumento. Al incrementar el ángulo a, se reduce el componente vertical de la tensión, permitiendo que la misma tensión soporte una mayor masa.