Pengurusan Pelbagai Budaya

Pendekatan individu menekankan ........... pelajar berdasarkan ciri-ciri individu.

• Latar belakang

• Perbezaan

• Taraf sosial

• Kecacatan

Apakah objektif pendekatan kurikulum dalam pengurusan pelbagai budaya?

• Memahami masalah dan kesukaran yang dialami pelajar.

• Menyediakan bahan pengajaran yang berkesan.

• Sokongan kepada guru dalam P&P.

• Mewujudkan kadar pembelajaran yang lebih baik.

Berikut adalah ciri-ciri “Open Up Lessons” kecuali…

• Perancangan pembelajaran yang fleksibel.

• Ketepatan dalam pencapaian objektif P&P sangat ditegaskan.

• Pelajar diberi masa dan peluang untuk menyiapkan tugas.

• Proses pembelajaran disokong dan dipantau oleh guru.

Berikut adalah aspek fizikal yang diambil kira dalam pelan lantai mesra budaya kecuali…

• Peralatan & keadaan bilik darjah

• Susunan kerusi dan meja

• Perhubungan antara kelompok etnik.

• Peraturan keselamatan.

Apakah yang dimaksudkan dengan pendidikan inklusif?

• Usaha untuk mengintegrasikan pelajar secara individu

• Falsafah pendidikan

• Satu model untuk sekolah menangani ciri kepelbagaian budaya di sekolah

• Falsafah sekolah