Lusíadas, Canto X, est.145-156

Nestas estâncias (145 a 156) é possível verificar a existência de dois interlocutores. Identifica-os.

• A Musa Calíope

• As Tágides de Tejo

• D. Sebastião

• Vasco da Gama

Nos primeiros quatro versos da estância 145 do Canto X, o poeta começa por se mostrar

• esperançado

• incompreendido

• cansado

• desejoso

• desiludido

Na estância 145 do Canto X, o poeta mostra-se desiludido...

• com a Pátria, que só quer saber da cobiça

• com a Musa, que se furtou a dar-lhe inspiração.

• com os seus versos, que já não têm a mesma qualidade de outrora.

• com o rei, que não lhe paga o que prometeu.

Identifica o recurso expressivo presente na expressão "que a lira tenho/destemperada"

• metonímia

• metáfora

• hipérbole

• antítese

A situação presente da Pátria é caracterizada pela

• coragem

• cobiça

• falta de ânimo

• humildade

• apatia

Na estância 151 do Canto X, o poeta estabelece ... entre a situação presente da Pátria e o passado, representado pelos heróis que ele canta

• uma relação de semelhança

• um contraste

• uma analogia

• uma relação de causa e efeito

Identifica o recurso expressivo presente no verso "Os Cavaleiros tende em muita estima" (est.151)

• Metonímia

• Metáfora

• Sinédoque

• Anástrofe

A referência ao filósofo grego Formião (est. 153, Canto X) funciona como exemplo para constatar que a arte da guerra...

• não se aprende pelejando.

• se aprende na prática.

• necessita principalmente de conhecimentos teóricos.

• requer imaginação e estudo.

O autorretrato de Camões, na estância 154 do Canto X, corresponde ao homem ideal...

• da era moderna.

• do Renascimento.

• da era medieval.

• da corte.

Na estância 156 do Canto X, o poeta incentiva o rei...

• apoiar os poetas que estão em dificuldades.

• a prosseguir a guerra de cruzada no Norte de África.

• a ouvir as musas e procurar, também ele, inspiração.

• a ser como Aquiles, um herói fictício.