Экспресс-курсы 3 (9-10)

Становление науки в период Античности характеризовалось:

• преимущественным развитием естествознания

• потребностью в постоянном техническом усовершенствовании

• распространенностью прикладных исследований

• незаинтересованностью в практическом применении научных знаний

Особенность науки XVI−XVII вв. заключалась в:

• редком использовании научных результатов на практике;

• формировании междисциплинарных научно-исследовательских институтов;

• применении точных измерений и математических методов исследований;

• использовании простейших интеллектуальных приемов для решения повседневных практических задач.

Современный этап развития науки характеризуется:

• отказом от фундаментальных исследований;

• возникновением спора между эмпириками и рационалистами;

• превращением ее в непосредственную производительную силу общества;

• представлением о том, что картина мира завершена;

Особенность науки XVII−XVIII вв. заключалась в:

• органической связи с религией;

• поиске первоначала всего сущего;

• создании идеальных систем в противовес мифологии;

• возникновении классической механики.

Специфика античной науки заключалась в:

• использовании простых интеллектуальных схем для решения конкретных практических задач;

• формировании целостной научной картины мира;

• редком использовании научных результатов на практике;

• получении системного, объективного знания на основе открытия законов природы.

Развитие науки в эпоху Средневековья характеризуется:

• направленностью на применение опыта и точных измерений

• тесной связью фундаментальной теории и эксперимента

• преимущественным развитием естествознания

• зависимостью от религиозной картины мира

Для материализма как философского учения характерно утверждение, что:

• основным принципом мышления является созерцание

• сущность человека, общества и истории духовна

• подлинная реальность существует независимо от мыслей человека

• мир сам по себе непознаваем ни при каких условиях

Философы-идеалисты утверждают, что:

• главную роль в познании играет чувственный опыт;

• подлинная реальность неосязаема, лишена материальных свойств;

• основным принципом мышления является наблюдение;

• мир сам по себе непознаваем ни при каких условиях.

Теоретическое мировоззрение, использующее предельно широкие понятия (категории) и выстраивающее рассуждения в соответствии с правилами логики, — это (a)   .

Для агностицизма как философского учения характерно утверждение, что:

• определяющую роль в жизни человека играет трудовая деятельность;

• сущность человека, общества и истории духовна;

• основным принципом мышления является наблюдение;

• мир сам по себе непознаваем;