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FIGURAS GEOMETRICAS

Authored by vladimir mayoral

Mathematics

11th Grade

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FIGURAS GEOMETRICAS
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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Se realizaron unas pruebas con esferas de un metal experimental. Se descubrió que si se deja caer a una determinada altura una esfera de volumen V se divide en dos esferas de volumen V/2 y luego estas esferas, al caer desde la misma altura, se dividen en cuatro esferas de volumen V/4 y así sucesivamente. A continuación se muestra un dibujo que representa la prueba planteada.


Al practicar estas pruebas, se afirma que el número de esferas que se tendrá en el escalón 6 es 64, esto es debido a que

el número de esferas de un escalón determinado es un número par

escalón a escalón se duplican las esferas y ésta es la sexta duplicación

el número de esferas se obtiene elevando 2 al número del escalón deseado

escalón a escalón se aumenta en un número par de esferas

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

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Se construyó un cubo formado por cubitos, cada uno de ellos con aristas de longitud una unidad, como se presenta en el dibujo.


Para fijar el cubo construido se coloca una cinta por todos sus bordes. La longitud de la cinta para lograr este fin debe ser

12 unidades que corresponden al número de aristas del cubo

el producto entre 12 unidades y el número de cubitos que conforman el cubo

36 unidades, que corresponden a la longitud de las aristas

del cubo

las unidades de cinta con las cuales se cubren los bordes de 3 cubitos

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Se construyó un cubo formado por cubitos, cada uno de ellos con aristas de longitud una unidad, como se presenta en el dibujo.


Al quitar el cubito que aparece sombreado en el dibujo, el volumen de la figura obtenida disminuye una unidad de volumen, pero su superficie total no cambia. ¿Cómo obtener una figura cuyo volumen sea dos unidades menos que el

del cubo, pero con la misma superficie total de éste?

quitando un cubito interior y uno lateral que esté junto a él

quitando 2 cubitos de la esquina

quitando un cubito de la esquina y uno lateral que esté junto a él

quitando 2 cubitos laterales

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

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En una fábrica de congeladores construyen neveras

como la representada en el dibujo. En el manual de instrucciones de esta nevera se menciona, entre otras cosas, sus medidas y el volumen en litros por compartimiento, el cual es de 44 litros para el congelador y 176 litros para el conservador.


En el manual de instrucciones de la nevera se menciona que la proporción entre el volumen del congelador y del conservador es de 1 a 4, respectivamente. Esto significa que

por cada litro de volumen del congelador hay 4 litros de volumen en el conservador

la diferencia entre volúmenes en litros apenas es tres veces el volumen del congelador

el volumen del congelador es 1/4 en comparación al volumen del conservador

por 4 litros de volumen en el congelador hay 1 litro de volumen en el conservador

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

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En una fábrica de congeladores construyen neveras

como la representada en el dibujo. En el manual de instrucciones de esta nevera se menciona, entre otras cosas, sus medidas y el volumen en litros por compartimiento, el cual es de 44 litros para el congelador y 176 litros para el conservador.


La empresa decidió construir un nuevo modelo de nevera, manteniendo el volumen total de la anterior y en el que la proporción entre el volumen del congelador y el conservador sea de 1 a 3 respectivamente. Analizando esta

proporción se puede afirmar que en el nuevo modelo

el volumen del conservador y el del congelador aumentan

respecto a la nevera inicial

el volumen del congelador aumenta y el volumen del conservador disminuye, en comparación con la nevera inicial

el volumen del congelador representa un tercio y el del conservador representa dos tercios del volumen total

el volumen del congelador representa la cuarta parte y el del conservador representa las tres cuartas partes del volumen total

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

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En una fábrica de congeladores construyen neveras

como la representada en el dibujo. En el manual de instrucciones de esta nevera se menciona, entre otras cosas, sus medidas y el volumen en litros por compartimiento, el cual es de 44 litros para el congelador y 176 litros para el conservador.


El espacio para colocar la nevera en el apartamento de don Felipe tiene un área rectangular de 3.900 cm2 . Él podría colocar allí una nevera como la representada en el dibujo inicial, si

la medida de las dos dimensiones del área rectangular es la misma (Aprox. 62 - 45)

la medida de una de las dimensiones del

rectángulo es 80 cm

la medida de un lado del rectángulo es 52 cm

al multiplicar las medidas de cada una de las dimensiones del rectángulo no exceda a 3.900 cm2

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

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En el siguiente dibujo se muestra una vista de una escalera construida en un centro comercial. Es suficiente conocer la longitud del pasamanos de la baranda para conocer el largo de cada escalón, porque

al conocerla, encontramos la altura de la escalera y como se conoce el número de escalones podemos determinar el valor de x

al conocerla, encontramos la longitud de la base de la escalera y con ésta el largo de cada escalón, puesto que éste es 5/6 de la longitud de la base de la escalera

la longitud del largo de la baranda es igual a la altura de la escalera y con esto se determina el largo de los escalones

la razón entre el largo de la baranda y el número de escalones es igual a x

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