A Idade Moderna foi uma época de grandes transformações, entendida como marcos da modernidade. Entre elas, destacam-se:
Revisando 7º ano

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History
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7th Grade
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Hard
Alyne Figueiredo
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10 questions
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Capitalismo - o desenvolvimento de novas formas econômicas diferentes do feudalismo. Nesse processo, ocorreu a ascensão da burguesia, grupo social que se dedicava às atividades comerciais e financeiras.
Estado moderno - fortalecimento do poder dos reis. Esse processo estava associado ao surgimento dos Estados nacionais.
Reformas religiosas - rupturas na cristandade que abalaram a autonomia da Igreja Católica e deram origem a novas igrejas cristãs.
O Feudalismo como atividade econômica da Idade Moderna.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Nas monarquias, os reis tornaram-se soberanos e os habitantes tornaram-se súditos. Em geral, os Estados nacionais dispunham de:
Tropas permanentes e servidores do governo.
Tropas permanentes e idioma oficial.
Tropas permanentes; servidores do governo; leis e tributos; fronteiras definidas; idioma oficial e unificação de pesos, medidas e moedas.
Trocas culturais.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Na Europa, Portugal foi pioneiro na formação de um Estado centralizado. Marque a alternativa correta que indica os outros países que também participaram do processo de formação das monarquias europeias:
Brasil, Argentina e Paraguai.
Holanda, Inglaterra e EUA.
França, Itália, Alemanha e Polônia.
Espanha, França e Inglaterra.
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Sobre as Civilizações da América, leia atentamente e escolha DUAS frases corretas:
A palavra descobrimento foi amplamente utilizada para valorizar o ponto de vista indígena sobre a chegada dos europeus à América.
Durante a colonização espanhola, os indígenas foram submetidos a formas de exploração do trabalho como a encomienda e o repartimiento.
Durante o processo de conquista, os espanhóis foram tolerantes com relação à religião dos astecas e maias.
A extração de prata em Potosí proporcionou grandes riquezas para alguns europeus e enorme sofrimento para muitos indígenas.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Por volta de 1500, quando os portugueses chegaram ao Brasil, estas regiões eram habitadas por povos indígenas que podem ser agrupados em quatro famílias linguísticas principais: Tupi-Guarani, Jê, Karib e Aruak. Além dos Tupi-Guarani, destacamos três povos americanos:
Maias, astecas e incas.
Indígenas, quéchuas, incas e maias.
Astecas e incas.
Tulum, Tikal, Chichén Itza e astecas.
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Nos séculos XV e XVI, enquanto muitas sociedades europeias enfrentavam o drama da fome, os povos originários da América desfrutavam de certa abundância de alimentos. Marque as alternativas corretas:
Na agricultura de plantas como mandioca, milho, batata-doce, as mulheres derrubavam árvores com machados de pedra e limpavam o terreno e os homens dedicavam-se ao plantio e à colheita.
A mandioca é uma planta nativa da América, provavelmente do Brasil. Por ser um alimento nutritivo e muito durável, a farinha de mandioca foi utilizada pelos portugueses para alimentar a tripulação dos navios ao longo das intermináveis travessias do Atlântico.
Antes de os europeus conquistarem a América, o cacau já era cultivado pelos maias e astecas. Seu nome científico é Theobroma cacao, que em grego quer dizer, "alimento dos deuses".
Atualmente, o cacau é um produto pouco consumido no mundo, sendo comercializado apenas em barras.
7.
FILL IN THE BLANK QUESTION
45 sec • 1 pt
Maias, astecas e incas produziram conhecimentos em vários campos, tais como engenharia, arquitetura, matemática, astronomia, escrita, tecelagem, cerâmica, carpintaria, esculturas, pinturas e tantas outras artes e ofícios. A religião estava presente nas várias dimensões da vida social, e por vezes, incluía cerimônias com sacrifícios
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