SKB PJOK 2

Belajar menurut Bell-Gredler adalah proses manusia untuk memperoleh kemampuan,

keterampilan, dan sikap yang dilakukan secara bertahap dan berkelanjutan. Proses

belajar ini berlangsung ...

• pada saat seseorang sedang bersekolah.

• Dari bayi sampai tua

• Pada waktu siswa sudah siap

• pada waktu seseorang sedang belajar

Seorang anak yang terbiasa disuapi oleh ibunya, pada waktu ibunya meninggal dunia

anak ini tidak mau makan. Kondisi ini disebut extinction atau penghilangan yang

dikenal dalam teori ...

• Clasical conditioning dari Pavlov

• Connectionism dari Thorndike

• Behaviorism dari Watson

• Operant conditioning dari Skinner

Pada dasarnya teori belajar behavioristik sangat menekankan pada ...

• Proses belajar

• perkembangan siswa

• Hasil belajar

• Kepandaian siswa

Proses lupa pada diri seseorang menurut Guthrie terjadi secara ...

• Tiba-tiba

• Tidak terkendali

• Bertahap

• Terkendali

Suatu teori belajar dikembangkan untuk membangun prinsip

ilmiah. Ini merupakan tujuan dari teori belajar ...

• Insight

• Kognitif

• conditioning

• connectionism

Teori belajar kognitif mempunyai perbedaan yang mendasar dengan teori belajar

conditioning S-R . Teori belajar kognitif

artinya...

• mempelajari perilaku manusia di masa lalu digunakan untuk memprediksi masa

  depan

• mempelajari perilaku manusia masa lalu untuk mengetahui perilaku manusia masa

  lampau

• mempelajari perilaku manusia masa kini untuk keadaan manusia saat ini

• mempelajari perilaku manusia masa kini untuk dibandingkan dengan perilaku

  manusia masa lalu

Penerapan teori belajar Bruner dalam pembelajaran, sebaiknya memperhatikan hal

berikut ini, kecuali ...

• membantu siswa agar dapat melihat adanya hubungan konsep yang satu dengan

  yang lain

• memberikan pertanyaan yang memungkinkan siswa untuk mencari jawabannya

• mendiskusikan tentang suatu masalah dengan siswa

• mendorong siswa untuk menyampaikan pendapatnya

Dalam proses pembelajaran, informasi yang diterima oleh siswa kadang tidak ada

hubungannya dengan pengetahuan atau konsep yang dimilikinya. Cara belajar seperti

itu disebut dengan ...

• Belajar bermakna

• Belajar sendiri

• Belajar verbal

• Belajar menghafal

Dari pernyataan di bawah ini, pernyataan manakah yang menunjukkan satu dari

sembilan tahap pengolahan (proses) kognitif atau disebut dengan 'fase-fase belajar ?

• Sebelum proses pembelajaran berlangsung, diperdengarkan rekaman satu drama sosial kepada siswa

• Pada waktu mengajar, Pak Wardi mengharuskan siswanya mengajukan satu

  pertanyaan yang berkaitan dengan materi yang dibahas

• Pak Anto mengutamakan kualitas, penetapan, dan kegunaan belajar dalam proses

  pembelajaran

• Bu Siska mengharapkan adanya perubahan tingkah laku yang berlainan dari

  siswanya setelah proses pembelajaran berakhir

Salah satu faktor yang mempengaruhi perkembangan intelektual adalah ekuilibrium.

Yang dimaksud dengan ekuilibrium adalah ...

• Pengaruh sosial

• proses pengaturan diri

• proses kematangan pribadi

• Lingkungan fisik