
SKB PGSD PPG 06
Authored by Ms Erik
Other
Professional Development
Used 502+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Menurut Lash generasi kedua, ekonomi baru adalah komunikasional, karena itu sentralitasnya adalah ....
internet
kabel data
sumber data
jaringan
internet dan sektor jaringan
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Pembelajaran berbasis media baru (new media) maka mengedepankan egalitarian kesetaraan, emansipatif dan partisipatif dalam proses komunikasinya, maka student center lebih sesuai dengan prnsip pembelajaran ....
online
modern
konvensional
liberal
regional
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Penerapan model ... seperti pembelajaran koopertif, metode diskusi curah pendapat dan debat perlu diintensifkan sehingga melatih siswa memiliki kemampuan bertanya dan tidak takut bertanya dalam upaya mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah.
pembelajaran konstruktivistik
pembelajaran kolaboratif
pembelajaran konvensional
pembelajaran kooperatif
pembelajaran modern
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Pada abad ke 21 guru harus meningkatkan profesionalnya dengan meningkatkan ...
minat berinovasi
minat konsumtif
minat diskusi
minat baca
minat produktif
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Pada abad ke 21 guru juga dituntut untuk bisa mnuangkan gagasan-gagasan inovatifnya dalam bentuk ....
digital
tulisan
karya tulis
karya ilmiah
media
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Pada awal dekade sembilanpuluhan telah ada buku The Second Medi Age yang mengakabarkan datangnya periode baru yaitu hadirnya teknologi interaktif dan komunikasi jaringan terutama sejak hadirnya internet yang akan mengubah masyarakat. Buku tersebut disusun oleh ....
john lock
mark howard
john lewis
mark poster
karl mark
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Diperlukan adanya transformasi kulturasl dari model pembelajaran yang berprinsip searah, top-down dan memposisikan peserta didik sebagai pihak pasif ke arah model pembelajaran konstruktivistik yang berorientasi pada ....
media
sumber belajar
evaluasi
peserta didik
guru
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?